在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的閨蜜的陪伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
閨蜜的陪伴作文1
從幼兒園小班第一天下午，我倆就一起玩了。
上幼兒園第一天，我是怎么也不肯去，可媽媽還是把我抱到了幼兒園。我一天都很害怕，下午吵著要回家，可爺爺碰到一個湖北老鄉，就和她（我閨蜜的奶奶）聊上了。我很害怕，就躲在爺爺身后。這時，我看見一個小姑娘也躲在她奶奶的身后。她和我一樣害怕嗎？那我能找她玩嗎？我走過去問道：“我們……一起玩……好嗎？”她可能也看到了我，“好……好哇。”我倆就開始一起玩了。
好朋友一般都會吵架，我倆例外，從沒吵過架。
我學作文的補習班在她家小區隔壁，彈琴班在她家小區對面。彈琴有個暑假班，從上午到晚上。每天晚飯前，我就特別煩躁。所以晚飯后，都跑到她家玩。和她在一起，煩惱都煙消云散了。我倆還一起學朗誦，每次下課后，總有幾分鐘要等家長，盡管沒什么玩具或玩的環境，但我倆總能玩得盡興，玩得開心。
我倆干什么都一起：一起去夏令營、睡覺；一起到草原旅游、拍照；一起坐公交車去學習班……在一起的`時候，我們上廁所都要湊到一塊兒。
我和她已經一起玩八年了，和她在一起我有一種滿足感。希望我們的友誼地久天長！
閨蜜的陪伴作文2
從幼兒園開始我們倆就是好閨蜜，現在她去哪里玩都會帶上我。
在幼兒園時，我們是一對形影不離的好閨蜜，打籃球時我們一起，吃中餐時我們一起，玩過家家也在一起，有時候連上滑滑梯都在一起。有一次，我被幾個男同學欺負了，她馬上跑了過來，大吼道：“你們幾個男孩子欺負一個女生算什么，連個女的都不如。”
現在，我們還像以前的友愛，默契。我們兩個在一起玩，我們一起去摘桑葚，去摘葡萄，去摘楊梅，我們還一起去了永嘉楠溪江，去麗水，去寧波，一起去玩蹦床。
我們兩個人還在同一個地方學習舞蹈呢！我們一起學習，相互幫助，休息的時候，我們兩個人一起聊著在學校里的好事和壞事。有一次我的動作跳反了，她小聲提醒我：“王煒佳，你動作跳反了！”我對她說：“謝謝你。”她笑了一下，又繼續練習了。
有她的陪伴也讓我不再覺得生活沒有意思，她給我的生活增添了更多的樂趣。
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