在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的蠡湖中央公園海底世界作文，歡迎大家分享。
蠡湖中央公園海底世界作文1
今天，我們全家一起去蠡湖中央公園海底世界玩。
里面有許多奇形怪狀的魚。其中我印象最深，也是最有趣的，就是“七星刀”,名字很好記。因為它身上有七個黑點，身形很像刀，所以命名為“七星刀”。它的嘴邊有很多皺紋，像一個生氣了的老奶奶，很好玩。旁邊還有一大池金魚，它們叫“錦鯉”，是由鯉魚進化而來的，體色是紅、黃、白三色形成的，而且還被人們稱為“觀賞魚之王”呢！
就在這時，我聽到有人在喊，表演馬上開始。我們一擁而上，原來是“人鯊共舞”表演。一聽到“鯊魚”，我就嚇得說不出話來，在我眼中它是一種又大又可怕的食肉動物，它專吃海里的魚，和它跳舞簡直就是“天方夜譚”！咦？鯊魚呢?不是說“人鯊共舞”嗎，怎么連鯊魚的影子都沒看見?哦，鯊魚還在睡覺呢！哇，潛水員和一只800多歲的大海龜跳起了舞，潛水員一會兒趴在海龜身上；一會兒拉著它轉圈；，一會兒和大海龜來個前后翻滾，十分精彩。鯊魚來了！咦？這只鯊魚怎么這么小？老師不是說一只鯊魚能直接吞掉十幾個人的嗎？不過何其它魚相比，2米的鯊魚不算小了，但和我想像中的差距還是蠻大的。只見潛水員在水中和鯊魚一起轉圈，一會兒快，一會兒慢，一會兒像在跳街舞，一會兒像在跳老年迪斯。表演結束了，我聽到有人說不知道這鯊魚是真是假？因為從始至終，都是潛水員拉著在跳，所以當然會被懷疑啰！
接著我們又去看了三只海獅表演節目，它們很聽話，主人扔出去的東西，它都能一個不少的撿回來。有時，主人扔出去的圓圈，它都可以直接接到，不用讓圓圈碰到水。最精彩的就是模仿救人了，當主人扔出兩個布娃娃后，它們都爭著去“救人”,我發現海獅是用“手”把布娃娃托起來，然后再把“人”送回岸上。所以“人”根本不會因為在水中無法呼吸，而窒息。真精彩！
這次的海底世界一日游不僅讓我大開眼界，還了解了許多海洋知識。海洋動物就在我們身邊，讓我們一起來保護它們！
蠡湖中央公園海底世界作文2
我們的校園真美麗。有高大的教學樓，有寬闊的操場，有莊嚴肅穆的升旗臺，有古色古香的“臨池書畫”大書案……但是，我最喜愛的，還是我們學校的后花園。
進了后花園的大門，一叢叢的綠意便映入了我的眼簾：青草如茵，如同被染上耀眼的綠色;繁花似錦，遍地都能看見春姑娘留下的足跡……此時，我的耳畔，隱約響起幾聲鳥鳴，讓這個在春光沐浴下的花園，更增添了幾分生機。
不過，不要在此停留太久，因為好戲都還在后頭。沿著石子路再往前走，便來到了“歐齋”與古井。“歐齋”是一個紅色的古亭，屋頂上的'瓦片閃耀著銀光;它的旁邊，是一個古色古香的池塘，清澈水里有幾只魚兒在綠色的蓮葉下靈活地游來游去，可謂是“魚戲蓮葉間”啊!此時此刻，我捧起一本書，細細閱讀，因為我知道，在如此悠閑美麗的環境下，在知識的天地慢慢品玩，是多么輕松愉悅的事啊!沿“歐齋”前的石頭路走，便能看見一口石頭砌成的古井，聽說，它有很多年的歷史了，如今，也成了我校的一個特色景點。
沿小路再往前走，一陣陣香氣撲鼻而來。緊接著，我的眼前便出現了一簇簇粉紅色，那便是來到了傲梅苑了!再湊近點看，只見每一朵梅花其實是形態各異的：瞧!它們有的是含苞欲放的花骨朵，個兒小得極不起眼;有的則是綻開了三兩片花瓣，像害羞的小姑娘半掩著自己的臉龐，卻不小心露出了自己微笑的小嘴;有的卻是大膽地將花瓣全部綻開，像美麗的舞者盡情地舞蹈，她的裙擺也隨著舞姿恣意綻放。梅枝兒稍稍往前探，好像是在打探春的訊息，我欣賞著此情此景，不由地想到：梅花總在冬天盛開，是多么不懼寒冷、多么勇敢啊!不愧是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”!
過了傲梅苑再往前，便到了勁竹林。那兒有一排排青翠的竹葉垂落下來，順著竹葉滴下的是春天的露珠，被春雨洗刷過的翠竹顯得愈發生機煥發。一陣大風吹過，竹子被吹得東搖西晃，竹葉們似乎都搖搖欲墜，然而風停后，竹子們卻堅定地立在土地上，并沒有被敵人擊倒，真是“咬定青山不放松，立根巖在破猶中”啊!竹子那頑強不屈的精神，尤其值得我們學習。
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