在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的美麗的海灘五年級作文，希望能夠幫助到大家。
九月的六鰲海灘美麗極了。
我們穿過一片筆直的樹林，大海就浮現(xiàn)在眼前，濕濕的、黏黏的海風夾雜著一股海味撲面而來。
隨即，一臺臺巨大的風力發(fā)電“大風車”映入眼簾， 大風車排列整齊，井然有序，沿著沙灘一字排開，屹立在遼闊大海邊，猶如守護大海的衛(wèi)兵。白色圓柱的狀豎桿托起三枚巨大的風車葉片，在高空中沉穩(wěn)、有力地轉動著，發(fā)出輕微的嗡嗡聲。它們的葉子慢慢地轉動著，足有二、三十米高，深深地扎根在海邊，儼然成為一道美麗的風景線。
車子剛停穩(wěn)，我們就迫不及待地下車朝海灘奔去。眼前，是那一望無際的湛藍的大海，它藍似天空，可比天空要藍的透亮、藍的純凈。海面被陽光照得亮晶晶的`，好象綴滿一顆顆蔚藍的寶石。那藍錦緞似的海面上，泛著幾朵浪花，遠遠望去，好似一幅巨大的畫卷。
中午的太陽火辣辣的，曬在金燦燦的沙灘上，熱熱的，還有些燙。盡管如此，海灘上依然人很多。我們脫下鞋子，光著腳丫頂著烈日奔跑，腳底感覺又細又軟，舒服極了。波浪在閃爍著金光，頑皮地跑上沙灘，不時地在我的腳底搔癢癢。那一排排的水花，跳躍著，爭先恐后地擁向海灘，來到我跟前，一波又一波，泛著一圈又一圈美麗的漣漪，我縱身一躍，濺起一朵朵雪白的小浪花……
海灘上，寄居蟹背者空螺殼悠閑地散步，它們從這邊轉到那邊，又從那邊轉到這邊，接著優(yōu)哉游哉地晃回大海。潮蟹也從一個個小洞里慢吞吞地爬出來，揮舞著兩只大鉗子，密密麻麻的，全副武裝，似乎在趕一場盛大的宴會。
海溫柔地在沙灘起起落落，帶來了許多小巧玲瓏的貝殼，我們一邊走一邊撿，手上、衣兜里全都塞滿了，還捎帶上些許金黃色的細沙。瞧，這是“尖塔螺”，這是“扇貝”，這是“觀音手”，那是“鬼見愁”，一顆顆數(shù)不勝數(shù)，形狀各異。
聽，海風徐徐吹來，帶來了絲絲涼意。我們張開雙臂，在沙灘上站定，向著海那邊漁船點點的地方眺望……
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