在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的初夏作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初夏作文 篇1
一
20xx年的夏天，一切變得有些喧囂。
二
不知為何，總覺得這時個多事之夏，有歡樂，有悲傷，有無聊，有尷尬，有好久不見朋友后重逢的歡樂，有因為和父母吵架后有點后悔的悲傷，有坐在教室里聽地理老師用他低沉的聲音說著卻歸心似箭的無聊，有不小心拍錯人的尷尬，像個五味瓶，搗在心里，自己也分辨不出了。
三
還是初夏，懶懶的夏天還是只露出了一個角，風聲習習，恰宜，不由落入回憶。
記得從前的夏天，像看電影，有在家啃著冰棒看著電視的傻樣，有與朋友在烈日下玩耍的情景……情節(jié)對我來說是真實的動人的，總讓我不自覺地掉下眼淚。
四
也許夏天這個特殊的季節(jié)，充實得季節(jié)，適合讓人回憶，讓人傷感，到頭來只是一場夢結束，煙消云散的時光，再也回不來了。
五
夏天才剛剛開始，生命中那條彩色的線還需要我們繼續(xù)編織，收拾好零碎的心情，去迎接新的一天吧！
六
雖然一切都會變，但唯一不會變的，是自己的心。做好自己的事就好。不要留戀昨天，因為它也不會回來了。也許這是避免自己受傷的最好辦法，至少不會對現(xiàn)在的生活失去信心。要相信明天會更好嗎？不如做好現(xiàn)在。
七
夏天這個小家伙還是發(fā)現(xiàn)我了，把我從回憶拖回了生活。
初夏作文 篇2
初夏的農村是異常美麗的。
太陽的熱量放射得正和人意，不會讓人懶洋洋的，也不會把柏油馬路曬得滾燙。山是一片綠，有的尚淺，有的已然是濃郁的墨綠色了。路邊的小花兒是少了，但花園里的玫瑰卻是格外濃艷。玫瑰是惟一濃艷而不妖冶的花，但人們之所以喜歡它，多半是緣于它有刺兒。那棵銀杏樹，由下到上分成了三個色彩段，很有層次感。樹尖的葉子被風吹得直擺頭，像是風鈴，又像是許多扇子。水泥的地比土地更燙一些，在樹蔭映著一個個亮亮的圓形光斑；有的樹影像個少女，有的卻像張牙舞爪的妖怪。
山下的風光是更好的。桐籽花謝了，但是樹葉也有觀賞性。這種樹總給人以亭亭玉立的印象，并不婀娜，卻很端莊。梧桐的那些巴掌都隨風拍著，是在給汶川的解放軍們加油嗎？一個年輕人騎著自行車，后面坐著他的母親。老人家張著嘴喝著風笑著，斑白的發(fā)在風中飄搖，很有一種滄桑美。路邊的小銻鍋燜著四季豆，飄來一股清香。鍋蓋上蒙著一張濕潤的帕子，讓人想起“暖老溫平”四個字。
河邊的漁人多了起來，提著一杯茶，架起傘，坐在小折疊凳上，悠然自得。也許沒坐正窩子，一上午也沒釣到一只魚，卻也愜意著呢！風吹著河邊的.樺樹，發(fā)出嘩嘩的響聲，聽起來挺舒服。河上的波紋泛著太陽的反光，粼粼地閃耀著，像是一大片沒有切割的鉆石，很美很美。
回到家里，抱起吉他，音符順著指尖飛出了窗外，窗外那美麗的陽光也撒進了我的心里。
初夏來了，真好！
初夏作文 篇3
春天悄然無聲地離開了我們，夏日的腳步與我們近在咫尺。春天是朝氣蓬勃的，而夏日是充滿熱情的。在初來的夏天，一切事物都充滿了熱情。
初夏來臨，漫步在池塘邊，哇！小池塘中響起了清脆的歌聲：呱呱，呱呱呱……原來是一陣陣蛙鳴！帥氣的男高音，穿著發(fā)亮的燕尾服，正亮著自己雄渾的嗓音呢！一只只青蛙似乎知道人們很欣賞它們，便唱得更歡了。瞧，那只！腮幫子鼓得高高的，別提有多滑稽了。我很快融入進了蛙鳴的世界，那響亮的歌聲令我陶醉。我不禁在心中默默地為他們鼓起了掌。
初夏來臨，荷花姑娘在小河中盡情地舒展著自己柔軟的腰枝，她們亭亭玉立，那嬌媚的身軀、白中帶粉的肌膚，在碧綠的荷葉襯托下，更讓人感覺心醉神迷。仔細地聞一聞，呀，那無法比擬的淡雅幽香頓時沁人心脾。荷花姑娘可謂千姿百態(tài)：有的還“乳臭未干”，一張張因為害羞而漲得通紅的小臉露在外面，可愛極了；有的正處妙齡，渾身上下都燃燒著青春的火焰，萬分美麗；有的體態(tài)豐腴，比別人都要“胖一圈”，略顯豐滿，憨態(tài)可掬……惹得牽牛花妹妹為了一睹荷花姐姐的風采，爭先恐后地順著翠綠的藤條攀上柱子，盡情地觀賞。于是，一個個彩色小喇叭又為夏景增添了一抹生機。
初夏來臨，人們漸漸換上了短袖。年輕的姑娘們穿上了色彩絢爛的裙子，顯得婀娜多姿；初學走路的小寶寶也換上了輕便的衣衫，終于能一搖一晃地往前走著，真是值得高興；老人們沐浴著初夏溫和的陽光，在公園里晨練，顯得容光煥發(fā)，臉上的皺紋都舒展開了。初夏給人們帶來的益處還真不少呢！
在這個初來的夏天里，一切事物都充滿了熱情，一切事物更是令人流連駐足——初夏，真是個迷人的季節(jié)！
初夏作文 篇4
槐花謝了，還會再開，我的童年去了，何時能再回來。
——題記
我呆呆的趴在窗臺上，望著悠悠的白云和那令人心醉的藍，隨著風的淺唱，我的心兒又追溯到那個不再回來的夏日……
我和童年時伙伴們，小手拉著小手，心兒連著心兒，天真無邪的笑容在陽光下悄然綻放。踏著柔軟的青草地，吟唱著一首首童年的歌謠，是藍色的。總是喜歡在草地上，挑逗聒聒不休的蟋蟀，輕撫燦爛奪目的鮮花；總是喜歡在廣袤的藍天下，和小伙伴們一起游戲，一起談天說地……
如今，在那塊童年的樂土，早已沒有了我們的蹤影……
那一陣陣槐花雨，浮動著淡淡的芳香，洗去我們心靈上的塵埃。陽光倒出斑駁的樹影，稀稀疏疏的。我們沐浴著槐花雨，賞著悅耳的蟬鳴，待落霞滿天時，滿載豐收的喜悅，踏著熟悉的鄉(xiāng)間小路，奔向山巒下的青瓦房，隱沒在日落后的群嵐……
喜歡和伙伴們在夏季的夜晚一起躺在草坪上，聽星空物語，展望美好未來，看星星撲朔迷離，想月宮嫦娥的孤寂。夜風將我的思緒帶向了遙遠的地方。草叢里的蛙叫蟲鳴匯成了一曲流動的樂章。月亮將它的光輝灑向大地，樹林里真有“明月松間照，清泉石上流”的圖畫。看，風吹過，月光也醉了，被流水搖晃著一湖碎銀……
憶著憶著，我仿佛又回到了孩童年代，回到了那個讓我在風里淺唱的初夏……
初夏作文 篇5
春天如流水一般從身邊走過，夏天又出現(xiàn)在我眼前了。每一個夏天都是那么美好，尤其是那開滿蒲公英的夏天。
每一次放學，我都要從那片開滿蒲公英的地方經過。蒲公英總是熱情的向我點頭，仿佛我是老師，而他們是學生。今天，我又來到了這片圣地。一陣暴風吹來，沙子、灰塵進入了我的眼睛，正在我用力揉時，突然，我的臉上劃過一個軟綿綿的東西，甚至比鵝毛還要柔軟。我擦了擦眼睛，看見了一株完好無損的蒲公英正在風中狂舞。我便毫不猶豫的站在蒲公英的前面，用手捧著它。這時，我有一種小小的勝利感，呵呵！終于保護了它，我又挽救了一條生命。不一會兒，那陣狂風便在四周樹木的拼命抵抗下屈服了。我張開手，低頭去看它的情況。那一株亭亭玉立的蒲公英便出現(xiàn)在我的眼前。只見不知何時，它的莖上纏繞著一根漂亮的絲帶，我沒有多想，迫不及待地幫它扎了一個蝴蝶結。我看著它，再看看旁邊的樹木，那些樹木雖然多姿多彩、各有千秋，但與這株蒲公英比起來，似乎不值一提了。連我這個一向對花要求很高的人，也忍不住贊美它一番。突然，一只蜻蜓飛過來，連我都被它‘殺’了個措手不及。它站在那株蒲公英上，似乎對我說：“這株蒲公英現(xiàn)在是大爺我的了，你們都給我滾！”我當然不會與一只幼小的蜻蜓過不去。回家做完作業(yè)，我又飛快的跑到那片圣地，那只蜻蜓早已不見蹤影。我一個人陪著蒲公英無憂無慮的躺了一會兒，意猶未盡地離開了。
每一個初夏我都很喜歡，特別是有蒲公英陪伴的初夏。
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