在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的春夏作文5篇，希望能夠幫助到大家。
春夏作文 篇1
一年有四個季度，而每一個季節的含義不同，下面就聽我的講解吧!
春，冰雪融化的時期，播撒種子的時候。初春時，冬天的氣息還在，但積雪融化了，雪匯成了小溪，潺潺的流著，小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的在欣賞自己映在水里的影子
夏，種子盛開的時候。樹木長得一排排，端直直的，像保護家園的衛士。樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空，人們頓時感到了涼快。
秋，豐收的季節。農田里的作物成熟了，人們在加緊收糧食，小動物們也不甘示弱，也在忙東忙西的儲藏食物。要不然冬天會挨餓的。就這樣度過了一個快樂的秋天。
冬，夜晚非常寧靜，雪花在空中飛舞。只能聽見北風刮過樹梢發出“吱吱”的聲音。勤勞的動物睡在自己的窩里，多舒服啊!
啊!一年四季的景色真美啊!一定讓大家陶醉!
春夏作文 篇2
在我心里，校園是美麗的地方，因為在那有一些伙伴和我一起學習，一起玩耍，一起分享生活中美好的樂趣，最重要的是校園春、夏、秋、冬四季的回憶。
春天，小草探出了小帽尖來，好像正在迎接春天的到來，校園的右邊的花壇里有五彩繽紛的.鮮花，這一叢，那一簇，十分美麗。
夏天，綠樹成蔭的大樹下有很多的小朋友在玩耍、奔跑、跳繩、玩器材等。知了在樹上不停的叫著“知了，知了”�？蓯旱奶柼焯於甲屓藷岬氖懿涣�。
秋天，金秋時代，景色宜人，樹上的葉子紛紛落下，有很多同學都在樹下撿樹葉做標本，有的同學撿樹葉做裝飾……每到秋天大樹下都有很多同學。
冬天，這里白雪一片，樹上和房頂上都積滿了厚厚的雪。校園里伙伴們有打雪仗的，有堆雪人的。
在學校里老師是勤勞的園丁，培養著新時代的少年。我愛我美麗的學校。
春夏作文 篇3
在一個山谷里，有一座小小的木屋，小木屋被建在一個風景美麗的地方，木屋下面有一個水庫，旁邊有一座小橋，小橋下一條清清的河水，像一個個孩子在跑步，往遠處流去，這真是“小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”啊。在小木屋后面有一片楓葉林給小木屋增添了許多生機與活力��！
春天，小木屋顯得更加美麗，水車在滾動，水跑得更加快了，橋上有了行人在走動。這是一面多美的圖畫，最美麗的是，楓樹林綠油油一片，看起來就是一副綠色的海洋。
夏天，當陽光照射在小木屋上時，那感覺別提有多好了。小河被陽光照射時金色的光斑和銀色的光斑交錯著，看起來美麗的不得了呢！楓樹林也更加迷人、美麗了。
秋天，風呼呼地叫著，好像在唱歌，河水嘩嘩的唱著，好像在彈奏一首優美的、動聽的鋼琴曲，再加上鳥兒那好聽又優美的聲音，好像在秋天時給秋天贈上一首秋天的舞曲，楓樹林的楓葉紅彤彤的，像蝴蝶在空中飛舞。
冬天，小木屋上堆著雪，石頭上也有積雪，地上的雪，好像雪姑娘給大地獻上的外衣，穿上一點也不會冷了。小河的水，好像跑累了，跑的緩慢了，楓樹林的楓葉黃了，落了，好像楓樹媽媽生病，寶寶們一個個掉了下來，哈哈，太有趣了。
春夏作文 篇4
春天
冰雪融化，萬物復蘇，嫩嫩的小草鉆出了大地媽媽的懷抱，綠綠的柳條舞動著柔美的身姿。��！美麗的春天我愛你！
夏天
大地蔥綠，枝葉茂盛，雖然天氣熱的不行，小屁股被蚊子蟄得全是“蒙古包”，但我依然喜歡這個火熱的夏天，因為我可以游泳，可以向媽媽討錢買小布丁。
秋天
萬里無云，瓜果飄香，果園里的果子為了歡迎遠方的游客，都笑紅了臉，游客們呢，大飽口福后都樂開了花！豐收的秋天，我愛你！
冬天
白雪皚皚，冷風嗖嗖，盡管這樣，還是拴不住我的小腳丫，因為我可以和小伙伴們溜冰、堆雪人、打雪仗�？鞓返亩欤覑勰悖�
春夏作文 篇5
校園里有迷人的四季：春暖花開的春天，綠樹成陰的夏天，楓紅菊香的秋天，白雪皚皚的冬天。
春天，校園里變成了花的海洋，五顏六色的花兒競相開放，有火紅的杜鵑花，有粉紅的櫻花，還有雪白的梨花。枯木發芽披上了綠色的新裝，鮮花張開笑臉。真是畫中有畫，美極了！
夏天，知了在樹上叫，好像在說：“熱死了，熱死了！”校園里一片綠色的海洋，百草園里的蓮花池上長滿了荷葉，開滿了荷花，荷花散發出淡淡的清香使人神清氣爽。下課后，同學們都跑到樹蔭下乘涼，嬉戲。
秋天，校園里的橘子樹上掛滿了一個個的小橘子，石榴樹也結了石榴，果實散發出誘人的香味。桃樹等也都落下了葉子，校園里一片荒涼，只有一棵高大挺拔的松樹立在校園里，守護著校園的一草一木，真威風！
冬天，校園里白雪一片，像是披上了一身銀裝，房子白了，樹白了，大地也白了。百草園里的
花兒都低下了頭，像一個個害羞的小姑娘。天上下著茫茫白雪，形成了一幅美麗的雪景。
啊！我愛校園的春夏秋冬，我被它深深地陶醉了！
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