在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的記得那個就夏天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記得那個就夏天作文1
記得這一個夏地，我六年級剛畢業，我就歸奶奶家了。可是我剛入門，電話就響了一望是爸爸的。我口想壞了爸爸確定跟奶奶說我有闌尾炎不讓我吃涼的貨色；還要讓我每天跳半小時的舞，跳完吃藥。這時奶奶抬下電話。
奶奶說：”昔天你不必跳了，你剛回來，肯定很乏，先勞動一會兒。“說完就給我臥飯往了。
那個夏天我特別辛苦，練功練的我腰也傷了。但我只要瞅睹奶奶我就很開心。
姐姐后來也在奶奶野了，她天天背責我的練功，過后我不想練了，太苦楚了，然而姐姐說：”你假如不練過功上多少個月就記了，你當初不刻苦，未來就必須享樂必需練，不練就不能博得競賽了。“說完我下定信心練了一會兒，奶奶走了出去說：”先把藥吃了再練。“爾跟奶奶說：”奶奶這藥十分甜，我能不能不吃，我病以經惡了。“奶奶說：”你昨天說啥也得把藥吃了，你在不吃我給你爸擊電話了。“我說：”我吃還不言么？“
過了很長時光，我比賽得了二等獎，我無比啟心，這是我幾個月的辛勞換去的。 我特殊酷愛跳舞小時候只有有音樂，我就能夠表演舞蹈。
以前我的豎叉和橫叉皆下不去，但是現在我下腰、豎叉和橫叉都能下去了，老師表彰了我，我異常開心，我必須謝謝奶奶和姐姐輔助；我不能自豪，必定要持續盡力，添油！
記得那個就夏天作文2
還記得那個就夏天嗎？我們在一起嬉戲嗎？還記得我們在一起談笑風生嗎？還記得我們坐在窗明幾凈的教室里專注的聽課嗎？可惜我們再也回不去了。時光將把我們永遠的隔開了··· ···
那時的天是藍的，草是綠的，花是鮮的。那是我并沒有煩惱，總是生活在燦爛的陽光底下，和我做好的朋友嬉戲玩耍··· ···可是現在卻不能了。我回想我的幾位好老師，可是日月如梭，時光飛速。轉眼間，就到了分別的日子了。分開的時候，我們的兩濕潤了，老師卻揮手向我們說再見。眼看著將要進入中學大門，而離開小學的圣門，我變潸然淚下。想想過去。我們每次清晨步入小學的`圣門時，總是懷著高興的心情，高高興興的把作業交上，然后坐在那兒認認真真的聽講。可是現在一切都晚了··· ···伴隨著歡笑中，學習中，那段校園的美好時光就溜走了··· ···
現在的天是湛藍的，草是碧綠的。現在的我上了初一，對事物開始憂傷根深的理解，每天都是帶著對知識的渴望與希望上學，開始緊張而又忙碌的生活。老師帶著細雨般的柔情，陽光般的微笑給我們講課，現在的校園生活是緊張與忙碌的，每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花，我們忙碌身影行走在校園里，雖辛苦，但每次考試后優異的成績會讓自己信心倍增，十分快樂，每次失利后，會傷心，會反省自己，繼續踏上明天的征程。
過去的校園里的往事已經散場，我等待著下一場的開幕，相信我會更加努力拼搏，會迎著陽光飛向心中的夢想。我會銘記校園內的點點滴滴，因為那里有我最美的回憶，就著月光，祝福今后的一切，手寫青春，不落的希望……