在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的夏日書海泛舟作文，歡迎大家分享。
屋外驕陽(yáng)似火，我卻自顧在屋中徜徉在書海之中，清涼自得。
書中自有黃金屋。我瞇著眼睛，細(xì)細(xì)品味著書中的酸甜苦辣。翻開(kāi)一本書，我又聞到了一股熟悉的芳香，那是文字的味道。它們，是一個(gè)個(gè)音符，演奏著一曲曲民謠，我迫不及待地開(kāi)始閱讀正文。純真的友誼，美妙的歡笑，這是發(fā)自內(nèi)心的`感嘆。再深一點(diǎn)，它們不就是人生的道理嗎？
還記得在一個(gè)清冷的黃昏，我坐在木椅上閱讀。突然，一句話映入我的眼簾：
你不知道將來(lái)有多好！
我的將來(lái)是怎么樣的？無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海中翻滾著，于是，我立刻被拽入了遐想的世界······
我想當(dāng)一名作家，用心去感受世界。拿起筆寫出我認(rèn)為最美的作品。其實(shí)，每個(gè)人都有讀書的權(quán)力，而正因?yàn)橛袝�，才讓我覺(jué)得：因?yàn)橛袝�，生活不再枯燥；因�(yàn)橛袝�，知識(shí)才沒(méi)有盡頭；因?yàn)橛袝�，才讓我學(xué)會(huì)了怎樣邁出人生的第一步！它決對(duì)不會(huì)像我們想的那樣乏味！但在我眼里，我更覺(jué)得書像一座彩虹橋，我愿意跨過(guò)彩虹橋眺望最美麗的風(fēng)景。
回過(guò)頭來(lái)，我這才發(fā)現(xiàn)，書還能給我們充足的想向空間······
在夏日中閱讀，我感到輕松，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：童年是美妙的，童年是快樂(lè)的，是幸福的，是值得回憶的······把頭埋進(jìn)書海之中，尋找知識(shí)的奧秘，無(wú)拘無(wú)束，是一種快樂(lè)，心情隨著它去飛翔，去看太陽(yáng)的光芒跟星星的力量。一種沁人心脾的輕松在四肢百骸間漸漸蔓延開(kāi)來(lái)。
在夏日中閱讀，我感到舒服�？匆槐緯�，去深入作者的內(nèi)心，感悟作者的思想，讓自己融入這個(gè)美妙的故事，這是必不可少的，當(dāng)自己提出的各個(gè)問(wèn)題得到解答，心中又是那樣寧?kù)o，滿足，呼一口氣，你會(huì)發(fā)覺(jué)，連空氣都那么清新。
在夏日中閱讀，我感到美妙。每當(dāng)自己為書中的他們開(kāi)心或哭泣時(shí)，會(huì)不由自主地把他們與自己作比較。即使一個(gè)虛構(gòu)的人物，書中也將其描寫的栩栩如生，可以讓人去同情，憐憫。這一切，讓我懂得了書的一些“感情”。
暑假生活一天天過(guò)去，回憶起來(lái)，這些日子并不乏味、枯燥。相反，在書海中泛舟的我，心中充滿著輕松，舒適，同時(shí)，我交了一個(gè)朋友，它的名字叫——書······？
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