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豐富的校園生活作文

2021-11-17 校園生活

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的豐富的校園生活作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

豐富的校園生活作文 篇1

  每個人的校園生活都是豐富多彩的,無憂無慮的,它是我們青春時代飛揚的見證。

  校園是我們的第二個家,她充滿生機的笑臉,迎接著我們每一個人。

  早上我們迎著初升的太陽,背著書包,開開心心的來到學校里,開始我們一天的校園生活。我們是初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿信心。對校園生活充滿著熱情和渴望。早讀課開始了,同學們端端正正的坐著開始早讀內容。有的女孩子在讀背英語單詞和課文,清脆的聲音十分好聽。語文課代表正在背頌著語文課文,普通話說的十分標準。這便是我們的第一段交響樂。

  課間十分鐘到了,同學們有的在看書,有的在外面操場上玩的不亦樂乎。上課鈴打響了才依依不舍的回到教室。

  上課時間到了,語文老師拿著語文教材走進了教室,站在了講臺上。開始我們的語文內容。老師的聲音指引著我們去到知識的海洋里遨游。語文課,可以學到很多的東西,為我們寫作文提供了很多的素材。數學課到了,數學老師教導我們數學課一定要認真聽講,學數學,關鍵就是要把不會的題目整理出來,并且弄懂了,多思多問,這才絕對重要的。我喜歡在學校上課,因為在這里可以學到很多的知識。

  吃飯的時間到了,同學們陸續奔向食堂,張望著今天有什么好吃的,拿到食物的同學都興高采烈的坐在一邊開始享用美味的午餐。這應該是他們一天中最幸福的時刻吧。

  睡完了午覺,我們又開始了下午的課程。下午有一節體育課,這是所有學生們都很喜愛的課程,體育課上我們可以自由自在的奔跑,如同天邊,飛翔的鳥兒一樣,無拘無束,自由自在。同學們都很享受這節體育課。同學們有的在打羽毛球有的在打籃球有的在練習跑步。玩的可真開心!

  不知不覺, 放晚學的時間到了,同學們都回到了教室整理書包,把要寫的作業都帶回家。然后成群結隊地離開了學校。回家的路上,同學們還在討論著今天有哪些收獲呢。

  校園生活是豐富的我們學習也是緊張和艱苦的,但是我們覺得更多的是喜悅和快樂。

豐富的校園生活作文 篇2

  我們的校園生活豐富多彩,雖然上課很緊張,但是我們有快樂的第二課堂。

  在第二課堂時,我們可以自由活動,打球、買書、看書。。。。。。干什么都可以。同學們有的去打球,打到滿頭大汗才罷休;有的去買書,挑了好久才找到自己喜歡的書;有的同學去圖書館看書,一時間不知道看什么書好,就隨便的拿了一本書,坐在凳子上,津津有味的讀了起來,有時候還會忘了吃飯呢!

  我在第二課堂里沒事做,于是就到操場上去玩。“(1)班加油!”“(4)班必勝!”震耳欲聾的拉拉隊助威聲在操場上空響徹云霄。出于好奇,我也湊過去看了一下,原來是我們年級的1班和4班進行籃球比賽呢!他們各隊的隊員都很出色,打起來不相上下,一會兒1班進了球,一會兒4班又追回了一球。我看得津津有味,完全把排隊吃飯這件事給忘了?,一班的球員已經到了四班球員的籃球架下了,突然,四班的球員擋住了一班球員的去路,只見一班球員一個漂亮的轉身,然后一投,球繞著籃框轉了幾圈,掉進籃筐,一班拉拉隊頓時響起了熱烈的掌聲,而四班那邊只有“咬牙切齒”的聲音。正當我看得起勁時,吃飯的鈴聲突然響了,把我從籃球比賽中拉了回來,如癡如醉的我戀戀不舍的離開了操場。

  學校是我們學習和生活的地方,是培養我們德、智、體全面發展的搖籃。我非常喜歡這種有張有弛的校園生活。

豐富的校園生活作文 篇3

  我的校園生活每天都是豐富多彩。早晨,我在擁擠的人流中來到校門口,旁邊中心幼兒園播放的悅耳歌聲伴隨我進入校園。

  預備鈴打響,開始晨頌了,我們都齊聲朗讀大屏幕上歌頌春天的優美詩篇,沉浸在春天的美景里。

  上課鈴打響,我們開始了今天的第一節數學課,張老師把枯燥的除法題講成了一個個生動有趣的故事,大家聽得聚精會神,連平常愛講話的同學也被吸引了。

  第二節語文課,袁老師先用動聽柔和的聲音領讀課文,等到分角色讀書時,大家都情不自禁地模仿老師的聲音投入到優美的課文中。開始學生字了,老師讓我們“開火車”,一個個輪流發言,等到老師開始提問時,同學們都爭先恐后地舉手,生怕漏掉自己,課堂氣氛熱烈極了。一節課下來,一個個生字,從原來的“陌生人”變成了“好朋友”。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們剛和老師說完再見,就爭先恐后地紛紛向天井院跑去,大家三五成群地,有的跳大繩,有的扔沙包,有的做游戲,還有的在抓緊時間排練節目……玩得真快活呀!

  總之,我們的校園生活是學得輕松玩得開心!真是多姿多彩、充滿歡樂!

豐富的校園生活作文 篇4

  在我心中,校園生活是豐富多彩的。

  語文課,我們聽著老師娓娓動聽的講述,仿佛穿越上下五千年,猶如身臨其境一般;數學課,我們聽著老師循循善誘的教導,開啟了奧數的大門;音樂課,我們聽著花開的聲音,唱著美妙的旋律;美術課,我們天馬行空的創想,讓藝術的種子在心中萌芽生長;信息課,我們大開腦洞設計創新,在計算機的世界里遨游;體育課,我們在操場上盡情奔放,個個都化為了快樂活潑的小精靈。羽毛球、乒乓球、籃球等都是我們的最愛……

  學校開展的一系列活動,“‘愛天使’在行動”報紙義賣活動,鍛煉了我吃苦耐勞的精神,提高了我的社會實踐能力,一元錢,一份愛心,雖然微不足道,但我相信,只要人人獻出一點愛,涓涓的細流一定能匯成愛的海洋。

  我愛東林,愛這豐富多彩的校園生活。

豐富的校園生活作文 篇5

  我喜歡豐富的校園活動,它為我們的生活增添了很多的色彩。

  就在前不久,學校舉行了“課間舞展演”比賽。湛藍的天空一望無際,幾朵白云隨風飄蕩,忽急忽緩。陽光從云縫中射出,為大地鋪上了一層銀白色的細紗,籠罩著萬物,顯得生機勃勃。和風輕聲細語,樹葉奏出了交響曲,小鳥放聲高歌?矗麄儊砹!

  他們奔跑著進入操場,隊伍長如一條浩浩蕩蕩的巨龍,飛騰而有條不紊,顯得奇偉磅礴!捌卟赎柟狻币魳讽懫,他們集中精力,凝聚活力,升華精神。他們的胳膊,腿,全身,有力地搏擊著,極速地搏擊著,大起大落地搏擊著。他們的舞姿震撼著你,燒灼著你,威逼著你。他使你從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在,活躍和強盛。他使你驚異于那普通的校服包裹著的軀體,那消化著知識的軀體,居然可以釋放出這么奇偉磅礴的能量。他們給予了這支舞蹈無限的生命力!

  優美的音樂隨風飄出,傳入耳朵,他們緩緩地彎下腰,拿起扇子。手中扇子合攏握起,似筆走游龍繪丹青,玉袖生風,典雅矯健。樂聲清泠于耳畔,手中折扇如妙筆,如絲弦,轉、甩、開、合、擰、圓、曲,流水行云若龍飛若鳳舞。看他們,清顏紅白衫,青絲墨染,彩扇飄逸,若仙若靈,似水的精靈般從夢境中走來。靈動,飄逸,清雅,靈動得仿若手持琵琶的飛天,飄逸得猶如漫天輕盈的雪花,清雅得就像步步生蓮的仙子。輕歌曼舞,用他們的長眉,妙目,手指,腰肢;用他們細碎的舞步,繁響的'鈴聲,輕云般慢移,旋風般疾轉,舞蹈出詩句里的離合悲歡。真是令人陶醉!

  下一項,便到了玩游戲的時間。四年級踩高蹺接力賽,五年級籃球對打,六年級運足球。震耳欲聾的加油聲,清脆悅耳的歡笑聲,激動人心的比賽,天真無邪的心靈,都充分地展現在我們眼前,撥動著人們的心弦。他們不是為了榮譽,不是為了別人,不是為了自己,只有一個簡簡單單的理由,那就是快樂。他們享受著學校帶來的快樂,仿佛是到了游樂園,能夠自由地玩耍,沒有任何拘束,沒有任何限制,這是多么美好的一件事!

  美麗的校園是我最喜歡的地方。它是一個個音符,串聯起我童年的夢想;它是一只有魔法的大雁,帶我領略大自然的美妙;它是我快樂的源泉,給我帶來無限的樂趣;它是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春。我愛我的學校!

豐富的校園生活作文 篇6

  今天,我們在班隊課上放了一次風箏。

  前一節課剛下課,同學們就都迫不及待地拿起自己的風箏跑到走廊上組裝起來。老師給我們講了放風箏的注意事項后,大家都興高采烈地跑到了操場上,三五成群地放起了風箏。我和邊江是一組,可我圍著操場找了一圈也不見邊江的影子,沒辦法,我只能一個人先操練起來了。

  這時一陣風剛好吹過,我馬上把風箏網上一拋,拽著線迎風一邊奔一邊放線,風箏馬上飛了起來。我正洋洋得意的時候,風突然沒了,我的風箏一下子掉了下來。看看周圍,一個黑蝙蝠風箏也正在“倒立式直線下降”,還真像一個出色的跳水運動員呢!

  這時,邊江氣喘吁吁地跑了過來,我把風箏讓給了他,他可是我們班里放風箏的高手呢!只見他一會兒放線,一會兒收線,過了一會兒,風箏終于又慢悠悠地飄了起來?蛇不到一分鐘,風箏就又直線下降到了地面。直到下課,我的“多啦A夢”也沒能翱翔于藍天之上。邊江笑著對我說:“今天風太小了,風箏根本就飛不起來?磥,只能等下次再放風箏了。”

  瞧,這就是我們的校園生活,它十分豐富多彩,在學習中我們獲得了知識,在活動中我們增進了友誼。

豐富的校園生活作文 篇7

  說起校園生活,我們的校園生活可豐富多彩了!有精彩的課間十分鐘,有下午四點半以后的興趣學習。在美麗的校園里,老師們在課堂上給我們傳授文化知識,課外還為我們舉行很多有趣的活動。我參加的活動可多了:學古箏、背古詩比賽、廣播操比賽、拔河比賽、體育運動會、春游、野炊、義賣……最令我難忘的、最有趣的是上學期的包餃子活動。

  提起那次包餃子活動我就忍不住要流口水。記得那天下午,我們拎著從家里帶來的材料早早趕到教室,隨著老師的一聲令下,活動開始了!老師在臺上邊包邊給我們講解,我們在下面邊學邊包。我仔細觀察老師包餃子的過程,然后學著老師的樣子,先拿起餃子皮,用勺子挖一些餡放上去,然后把餃子皮對折,用手把四周捏緊。瞧,一個胖乎乎的餃子從我手中誕生了。看看盤中自己的杰作,真是得意。同學們包餃子的樣子真是滑稽,有坐著的,有站著的,有動作熟練的,有急得抓耳撓腮的……再看看他們的作品,那些餃子更是各種各樣,有咧嘴的,有胖乎乎的,有皮包骨頭的,讓人看了忍不住要大笑。大家就這樣笑著、鬧著,手卻越來越靈活,包的速度越來越快,餃子包得越來越好,連老師也夸我們包得好呢!下餃子嘍!餃子在水中漂蕩,真像一只只小船。一會兒餃子煮好了,哇!真香,教室的每一個角落都是餃子的香味,讓人垂涎三尺。老師將餃子分給我們品嘗,大家都迫不及待地吃起來,我也猛地咬了一口,味道真是好極了。吃著自己親手包的餃子,感覺特別香,到現在我還忘不了那香噴噴的味道。

  怎么樣,聞到餃子的香味了吧?你一定羨慕我們了吧,像這樣有趣的活動我們有很多,教室里、操場上……校園的每一個角落都留下了我們的歡聲笑語。我們學校讓你羨慕的東西有很多很多,這樣輕松愉快的校園生活也讓我們感到無比的自豪。

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