導語：活動是由共同目的聯合起來并完成一定社會職能的動作的總和。以下是小編整理小學生午間活動作文的資料，歡迎閱讀參考。
小學生午間活動作文1
一個星期五的下午，我們班在缺少兩名副攻手的情況下與二班主力進行了一場三對三的籃球比賽。我班隊員是陳新奇，也就是我，還有張楊和廖博文。
比賽開始了。對方發球，“大熊”接球。見突不進去，便將球傳給李錫。我連忙來防，只見李錫一個假投籃虛晃過我。張楊來補防，可李錫又傳給霉俊林，進了個球。我班先以0：2l落后。對方第二次進攻，被我搶斷。到我方進攻了。我把球傳給張楊，張楊又傳給廖博文，廖博文又傳給我。我一下來個突然加速，如猛虎撲食，起三步將球點入籃筐。隨后，我剛突一個人，又有雙人來包夾，我立刻將球傳給廖博文。可他沒投進。咦，張楊又搶到籃板，只見他一個漂亮的.勾手，球進了。此后，我們的進攻如猛虎，如神鷹，打得對方不知所措。
最好的一次進攻要算這次了：張楊接球后，一個假動作突破后又將球傳給我，大熊來補防我，我立刻將球傳給廖博文，廖博文一個雄鷹展翅，把球打入籃筐。
對了，我還忘了告訴你，我班大獲全勝，最終的比分是32：2。怎么樣?很驚人吧!
小學生午間活動作文2
今天中午，發生了一件有趣的事：同學們都抱著水杯，不停地向嘴巴灌水，午間趣事作文。想知道這是為什么嗎？那就聽我細細說來。
中午吃飯時，一切照常進行。過了一會，翁灝洋拿著一個盒子跑上講臺，對張老師說：“老師，嘗嘗這個，小學四年級作文《午間趣事作文》。”我們都很好奇，想過去看個究竟，原來是一盒辣椒。
張老師喜歡吃辣的，他對翁灝洋說：“你這個夠爽快，好東西要大家一起來分享，拿給大家一起吃吧。”話音未落，一大堆同學都圍了上去，我雖然也很喜歡吃辣，但我認為張老師話里有話，他可是很能吃辣的，如果張老師覺得剛剛好，那我們就……
果然不出我所料，袁一清、陸宇軒沖出人群，他們的臉變得通紅，口中還呼著熱氣，兩人二話沒說，沖到座位上，一把抓起水杯，“咕嘟咕嘟”地喝起來。接著，姚澤泉、諸俊哲也跑出來，姚澤泉還喊著：“我以后再也不吃辣椒了，太辣了。”這時，陸宇軒和袁一清已經緩過勁了，他們開始大談這種辣椒，我更好奇了，到底是什么辣椒，竟能把這四個家伙搞得“瘋瘋癲癲”的.？我擠進人群一看，恍然大悟，原來是我爸常吃的很辣的朝天椒呀，怪不得他們四人都這樣了！
這真是一頓充滿歡笑與辣味的開心午餐！
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