描寫的小學生作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的描寫的小學生作文3篇，希望能夠幫助到大家。

描寫的小學生作文 篇1

　　小學六年級作文：我家的小貓咪

　　我們家以前有一只小貓咪，名字叫做皮皮。皮皮剛來的時候只有一個小拳頭大，剛斷奶，媽媽每天喂它貓糧，它總是吃得津津有味。在媽媽的精心照料下，皮皮漸漸長大了，毛色逐漸變成了黃白相間，在加上深黃色的的眼睛愈發顯得可愛。但是大了，淘氣的事兒也多了起來。

　　有一次，我和媽媽外出買東西，只留下了皮皮在家里。這下皮皮可就撒歡兒了，一會兒躥到這個房間，一會兒跑到那個房間。皮皮是高興了，但是我們家的東西可遭了罪。一會兒，垃圾桶翻了；一會兒，儲物欄倒了；一會兒，地球儀又慘遭“魔爪”。當我們回到家看到這幅東倒西歪的場面的時候，不禁火冒三丈。而肇事者皮皮呢？在我們面前搖著小尾巴，吐著舌頭，一幅幸災樂禍的樣子。

　　還有一個冬天的早晨，我從夢鄉中醒來，突然覺得一個毛茸茸的大肉球壓在我的身上，還有香甜的呼嚕聲。我揉了揉眼睛一看，啊，竟然是皮皮！原來是它使我做了一個噩夢。一怒之下我揮起了拳頭就要打它，誰知我身體一動，驚醒了皮皮。他睜開惺忪分眼睛，舒舒服服地伸了一個懶腰，對我親昵地叫了一聲，向我的懷里偎了偎又睡了，看到它的`憨態，我被逗笑了，氣也全消了，可夢也做不成了。

　　它對電視節目也有著濃厚的興趣，電視里演武打節目，它就“喵喵”地叫，興致來了，它還會摩拳擦掌，表演一段；電視劇里演驚險的場面，它就會往沙發后面躲；如果它覺得沒意思，看著看著就進入了夢鄉。

　　看這就是我家的皮皮，可愛吧？

描寫的小學生作文 篇2

　　今天要寫的跟情人節沒有任何關系。我要寫的是生日那寒冬之夜的煙花，夏日陽光帶來的煙花。其實，那晚的煙花真的很漂亮。煙花的綻放沒有什么特殊的預兆，但是卻很凄烈的美。

　　煙花總是在靜靜中消逝，在最美的時候憤怒，也在最美的時候死去。在最寂寞的時候，最美。

　　頭頂，莫名地下了一場煙花雨，是煙花祝福的淚光，還是悲傷的微笑?她隕落了，落在我們的身上，卻濕透了我們的心。

　　煙花，一定是一個世界上最愛撒謊的女子。在她最美的時候，我們愛上她，可是她從來不會跟愛人說她為他而美得寂寞，美得疼痛，美得灼熱。

　　妖冶之極時，煙花微笑了。孤單墜落時，煙花落淚了。

　　那是她畢生的華麗，畢生的愛戀!一笑一哭，再不舍，生命也就此完滿。

　　煙花最終順應俗物必要消逝與痛苦的.的回歸。

　　重彩的出現、決然的逝去，精湛的煙花。

　　假設你們相愛，請去看煙花。假設你們不再愛，也請去看煙花。

　　借師兄一個話語方式。

　　當你幸福溫暖時，請去看煙花。當你悲傷寂寞時，也請去看煙花。

　　愛是煙花，煙花最終融進泥土。最終也沒有停止對夜空對星星的眷戀。

　　煙花在很多雙眼睛的瞻仰下寂寞。我在人來人往的街頭一個人穿梭所有的霓虹花卉，不寂寞也不溫暖，不疼痛也不傻笑，不漂亮也不惡心——人比煙花寂寞。

描寫的小學生作文 篇3

　　今天星期二是元旦節，老師答應讓我們包餃子，我們開心極了。星期一晚上，我們就準備了餃子皮，肉糊﹑筷子﹑碗，心里激動得一夜都沒有睡好。

　　終于到了星期二，我早早就來到到學校。可是還要等到下午才可以包餃子呢？所以還要等好長一段時間才可以包餃子呢。

　　終于到了下午，老師讓一些同學，把一次性餐布鋪好，然后把自己的食物放在桌子上，然后就開工了。我們又興奮又激動。我先把餃皮放在卓子上拿一張，然后挖一勺肉糊放在里面，可是我不會捏餃子，怎么辦呢？熱心的孫欣然教我，我終于學會了。

　　我們包了許許多多的餃子，鮑文嬌包的餃子很漂亮，她的臉上露出了笑容。倪詩慧也包了許多許多，臉上露出了自豪的表情。金祖兒包得很吃力，臉上露出了難為的表情，吳凱琦包的雖然很難看，可是她的`臉上卻露出了成功的表情……

　　我們嘗了嘗自己包的餃子，心里很自豪。本來我不會包餃子的，現在我終于會包餃子了。

　　今天我真開心呀！

　　作文點評：

　　包餃子的過程只注意寫誰會誰不會了，應該寫一些包餃子的要領和其中的樂趣。文末應該上升到學會做家務，增強動手能力上來。語言通順。