夏天的小學(xué)作文

2023-03-16 小學(xué)生作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的夏天的小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

夏天的小學(xué)作文1

　　夏天到了，天氣漸漸地?zé)崞饋?lái)了。

　　中午，我和哥哥在外婆家玩水，我對(duì)哥哥說(shuō)：“我們一起去河邊潑水吧？”“好呀！”哥哥高興地說(shuō)。我們倆各拿了一個(gè)臉盆，一起高高興興地來(lái)到河邊。我們脫掉鞋子，卷起褲腿，向河里走去，我們一邊走，一邊用手里的臉盆潑水，大家你潑我，我潑你，玩得不亦樂(lè)乎，過(guò)了一會(huì)兒，我們倆的身上都沾滿了“快樂(lè)的露水，”它祝我們永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都快樂(lè)p開心。

　　快樂(lè)的`時(shí)光總是過(guò)得那么快，一轉(zhuǎn)眼，一天又要過(guò)去了，可我們的心還是很快樂(lè)的，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這快樂(lè)的一天！

夏天的小學(xué)作文2

　　悄悄地，夏天來(lái)了。夏天，一個(gè)火熱的季節(jié)；夏天，一個(gè)充滿活力的季節(jié)；夏天，一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。

　　讓我們一起走進(jìn)這可愛(ài)的夏天吧，走進(jìn)這豐富多彩的暑假吧！

　　我打著小傘，漫步在小花壇。“淅淅瀝瀝”的'雨聲，又給美麗的小花壇增添了幾分情調(diào)。我隨手摘下一朵小花，那朵小花很嬌嫩，它輕輕趴在我的手心里，像是累了，又像是在撫摸我的手心。我走進(jìn)鼻子聞了聞，那清雅幽靜的香味立即鉆入我的身體，久久不散。

　　高大的樹木在雨中輕輕搖曳，它的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，像是在跳舞，又像在歡迎我的到來(lái)。舉起手來(lái)，摘下一片葉子，嫩綠嫩綠的葉子上掛滿了水珠，晶瑩剔透。我把葉子高舉起來(lái)細(xì)看，水珠滑進(jìn)了我的眼睛，涼絲絲的，很舒服。

　　這時(shí)，我看到了一株紫色的花，很漂亮，也很大、很多。我站進(jìn)了花叢，同時(shí)也站進(jìn)了香香世界，里面真的好香啊，沁人心脾！

　　我愛(ài)夏天，它是那么的絢麗多彩、美麗多姿。是那么的靜謐美好！！！

夏天的小學(xué)作文3

　　有人喜歡五彩繽紛的春天；有人喜歡秋高氣爽的秋天；還有人喜歡大雪紛飛的冬天；而我最喜歡烈日炎炎的夏天。

　　夏姑娘來(lái)了，驕陽(yáng)似火炙烤著大地，人們熱得汗流浹背。

　　夏天的大樹枝繁葉茂，就像一把把大傘，為人們遮住了火辣辣的.太陽(yáng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉“沙沙”的響，好像在說(shuō)悄悄話。公園里碧綠的荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤，小魚兒游過(guò)來(lái)在荷葉下乘涼。荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，穿著粉色的紗裙在風(fēng)中翩翩起舞。

　　小狗趴在樹下，伸長(zhǎng)舌頭來(lái)散熱。知了在樹上“知了，知了……”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了！”

　　大街上的行人很少，匆匆忙忙地走著，有的打著傘，有的帶著墨鏡。在家里的孩子們，從冰箱拿出冰淇淋，一口一口地吃著，呆在房間吹空調(diào)，躲開外面讓人難耐的酷熱。

　　到了晚上，螢火蟲出來(lái)了，在天空中飛行，它們?cè)谕孀矫圆啬兀?/p>

　　夏天不僅僅是熱，也很美哦！我愛(ài)這個(gè)季節(jié)。

夏天的小學(xué)作文4

　　夏天：

　　是一個(gè)炎萬(wàn)里而又歡快的季節(jié)。

　　早上：

　　晴空萬(wàn)里云霞滿天。太陽(yáng)公公給萬(wàn)物鍍上了一層金黃色。天氣清新涼爽，，而且散發(fā)著一種難以形容的芳香，每吸一口都令人振奮。

　　下午：

　　天空一片青灰色，火辣辣的太陽(yáng)把大地拷得滾燙滾燙，一陣微風(fēng)吹來(lái)，卷起一股熱浪。樹上的蟬兒扯著大嗓門拼命地叫著：熱啊！熱啊！老人們坐在樹陰下，耐心地?fù)u著扇子乘涼。林中的小鳥都懶懶地歇在樹上。

　　夜晚：

　　人們不約而同的去散步。橋上一排排的.燈亮了，把大橋照得跟加雄偉、壯觀。一陣陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，好涼爽啊！人們有的在橋上談天說(shuō)地，有的在散步、有的在嬉鬧。這種歡笑聲多像大合唱啊。

　　夏天：

　　是炎熱的，但也是快樂(lè)的！

夏天的小學(xué)作文5

　　夏天的“服務(wù)員”？大家看到這個(gè)標(biāo)題，一定覺(jué)得很奇怪：夏天的“服務(wù)員”到底是誰(shuí)呢？其實(shí)，它就在我們身邊，名叫扇子。

　　我的那把扇子是由竹子做成的，它一共有三十塊米黃色的竹板，中間用白色的絲線連接起來(lái)。正面的每一塊竹板上，都刻著一只展翅高飛的鳳凰，顯得十分逼真，而且，每一塊都刻得一摸一樣，沒(méi)有絲毫的差別。在扇子的正中刻著一幅山水畫，畫上寫著“桂林山水甲天下”七個(gè)字。

　　在扇子的反面，還刻著中國(guó)的.國(guó)寶——熊貓。瞧，熊貓媽媽正帶著熊貓寶寶吃竹子呢，那樣子真逗人。

　　扇子的下面還拖著一個(gè)扇墜，它是由一塊青色的小孔雀石和一把黃色的絲線組成。素雅的扇面加上一個(gè)漂亮的扇墜，更使這把扇子顯得精巧別致，光彩照人。真是詩(shī)情畫意，美不勝收。

　　扇子能扇走炎熱，帶來(lái)一絲絲涼爽的風(fēng)，扇子能扇走煩惱，帶來(lái)許多的快樂(lè)……來(lái)吧，扇起你手中的扇子，讓自己擁有無(wú)限的信心。

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