在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的老師小學作文精彩，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的老師小學作文精彩1
“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”。聽，那邊傳來歡快的歌聲，又傳來天真無邪的笑聲，這不正是“音樂老師”在給我們上課嗎？
我們一上課，“音樂老師”就叫我們聽歌、唱歌，而且唱的歌曲不是我們音樂課本上學的，而是我們都非常喜歡唱的歡快、動聽、優美的歌曲，像小蘋果、旋轉木馬……。
我們的“音樂老師”也是一位“功夫才人”。有一次，一位女生打哭了一位男生，老師就對我們班所有女生說：“我們班所有女生都是女漢子么？都會功夫么？會的.話趕快表演給男生看看�！崩蠋煹脑捯魟偮�，就有男生開始起哄：“快點，快點！”老師這時又說：“如果男生打女生，我就用降龍十八掌和其他功夫‘按摩’男生。”老師剛說完，女生就哈哈大笑起來。
“音樂老師”批評人也很幽默而且很有耐心。比如：“ⅹⅹⅹ，你的成績簡直就是滑滑梯呀，嗖的一下就滑下來了……�！辈还苁悄奈煌瑢W在學習或是生活上出現了問題，老師都會幽默而且耐心的教導我們。
“音樂老師”就是我們的語文老師，一個非常關心愛護我們的好老師。
我的老師小學作文精彩2
在五年級下學期的時候，我上過一個動漫flash興趣班，那里有個老師我蠻喜歡的，他還教了我好多flash知識呢！
我剛入他們班的`時候，那是頗為好笑，老師說，六年級不能進，可是我卻聽成了只有六年級才可以進，所以我先是默默不作聲，可“逃得了今天逃不了明天”，他慢慢向我走來，我還在做一個flash，他到我面前是問我要學校班級，我害怕，怕他把我請出去，便問：“非要是六年級才能進嗎？”老師好像聽錯了，問我：“難道你是六年級？”我急了，說“我是五年級，我。.�！薄霸趺戳�？”于是我把經過說給了老師聽，他笑起來，接著說：“那你現在把班級告訴我吧，下次好點名�！蹦菚r的事，我現在都在這里樂呢！就在那天下課，老師看了看報名簽到表，說：“我念到的幾個同學星期一，星期二還有星期四到這個教室上課�！逼渲�，有我的名字，還有其他幾個同學的，總之，我好高興。
在那之后，我的那位老師每節課都盡可能地教我一個知識，我在那一學期里，收獲不少呢！
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