小學生我心中的雷鋒作文

2021-08-07 小學生作文

　　也許在每個人的心中總會有一個“雷鋒”在指引著我們方向，小編收集了小學生我心中的雷鋒作文，歡迎閱讀。

　　第一篇：我心中的雷鋒

　　是他，是他，就是他，我們最親愛的雷鋒，這個響亮而又耳熟的名字，深深地烙印在我們的腦海之中，已有50年之久了。雖然這位年輕人在世時間只有22年，但他卻為人類做出了巨大的奉獻：在火車上用自己的津貼買車票給丟了火車票的阿姨，在泥濘的小路上背大姨過路……他的人生是一部壯麗的詩篇，是一本值得天下所有的人借鑒閱讀的書籍。

　　雷鋒說過一句令人深省、含義深刻的話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”在我們的身邊，也有這樣的一個人。

　　20XX年04月20日08時02分在四川省雅安市蘆山縣附近發生7。0級左右地震時，我們祖國的領導，軍人都在第一時間內以十萬火急的速度趕往災區現場指揮解救被困在廢墟里的老百姓們，各地的群眾人民都以“有力出力，有錢出錢”的方式紛紛援助其中一名女教師，她的名字叫做廖智，她是綿竹漢旺鎮的一名舞蹈老師。“5·12”地震中，她失去了婆婆和女兒，失去了雙腿。但災難并沒有擊垮她，她戴著假肢依舊舞蹈。雅安地震后，她奔赴搶險救災一線，戴著假肢送糧、送衣、送發電機、搭帳篷。

　　偉大的領導，勇敢的軍人，美麗的女孩，無私的群眾人民，是你們，讓我們學會了什么是堅強!讓我們學會了現代雷鋒化!什么是善良，什么是道德，在我們的`現實生活當中，我們的一生要和無數的人打交道，不管是熟悉的人，還是陌生的人，我們都要以善為本，做一個現實生活中的“活雷鋒”。這樣，我們的生活會更加快樂。

　　第二篇：我心中的雷鋒

　　我想大家對“雷鋒”這兩個字應該并不陌生吧!在學校老師經常組織我們向雷鋒叔叔學習，在社會上……。但是在現實生活中又有幾個人能像雷鋒叔叔那樣舍己救人、為人民服務呢?我疑惑了。

　　1963年3月5日毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”，今年的3月5日—學習雷鋒紀念日，學校再次組織同學們展開學雷鋒活動。老師鼓勵我們多做好人好事，幫助有困難的人，但我卻不知從何做起。

　　有一天，在上學的路上，我遇到一位老奶奶，她走在我前面正要過馬路。可是她年紀大了，走起路來步履蹣跚的樣子。再加上走車很多，人很多，她顯得十分害怕……正在猶豫的時候，忽然有一位年輕人走上來，輕輕地攙扶著老奶奶說：“大媽，這里車多，我……”老奶奶的擔心和猶豫不見了，連走起路來也精神了很多。

　　還有一次，有一位老伯提著沉重的東西走吃力地走在寬敞的街道上，他一不小心把手上的東西掉在地上了，可是那位老伯行動不方便，連彎下身來都顯得很困難。就在這時，剛好有一位年輕人走過來，他很自然地彎下身幫老伯把掉在地上的東西撿了起來，然后就匆匆走了。老伯只能對著他的背影說了聲謝謝。

　　雖然這只是兩個微不足道的`舉動，但這些細微的動作卻像一盞燈塔一樣指引著我前進的方向。這些年輕人就是我們要學習的榜樣，那些看似不起眼的小事就是我們應當去做的大事。平凡的生活中處處體現著雷鋒精神，在我們周圍只要你去細心觀察，去細心發現，你會發現處處充滿著愛心。

　　雷鋒同志的無私奉獻、助人為樂是一種多么偉大的精神!親愛的同學們，要學雷鋒做好事必須從我做起，從現在做起，特別是從身邊的小事做起，只要我們堅持不懈，我們一定也能成為新時代的”小雷鋒”。

　　第三篇：我心中的雷鋒

　　也許在每個人的心中總會有一個“雷鋒”在指引著我們方向，他有著我們中華民族的傳統美德，你做到了嗎?

　　有一次，我去地鐵1號線去上海玩，在一個普普通通的車廂里，那里卻有了一種并不普通的一種情感。在那里，我看到了一個位子是空在那里的，沒有一個人坐上去。我本來想做上去的，但是看到了周圍的那“犀利”的目光，我想：大家為什么對我會用這樣的眼神呢?難道是我做錯了什么?我只好站著。又到了一站，有許多人都上來了，頓時車廂又變得更加狹小了，而那個位子就變得更寶貴了，可是還是沒有人坐在上面。后來，一位年紀輕輕的一個年輕人坐了上去，可他又環視了四周，發現大家都對他投去了“憎恨”的眼神，他仿佛被電點了一下，一下子從那上面“跳”了起來。有過了許許多多的站臺，可那個位子卻好像有個鬼，沒有人敢坐上去。在最后幾站時，有一個老奶奶慢吞吞地走了上來，做到了那個位子上，好像位子是特意給她留的，大家也沒有什么疑惑，就覺得這是應該做的。

　　是啊，也許一個行為，一個眼神，一個動作，也能使人進步，因為它使我懂得了一個理念，那就是——雷鋒永遠活在你、我的`心中，也許只是微小的一步，是讓座位的小事，但卻使人和人之間的感情更加深厚……

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