無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學生關愛作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生關愛作文 篇1
同學們，我們很多人都聽過這首歌，那就是《常回家看看》。這首歌讓我想起在老家孤單的爺爺奶奶！
你們有沒有注意過，每次爸爸媽媽和你回家看爺爺奶奶，他們就像見了貴賓一樣，不舍得吃的東西都拿出來了，平時不經常的空調開了！這是因為：你不經常回來。
今天我回到家里，看看孤孤單單的爺爺奶奶。奶奶說：“今天給你做魚香肉絲、土豆絲、雞塊、燒茄子，好不好？”我很感動，奶奶身體不好，還做這么多飯！我就說：“奶奶，您不用做了，我和媽媽做就可以了”這時，身體不好的爺爺還在修空調，爸爸見了說：“我來吧，以后這種活還是我來干吧！”
關愛老人，有時只要問個好，回家看看，幫家里干點活，就好了！同學們，你們是否也是這樣做呢？
小學生關愛作文 篇2
保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對每一個人來說都只有一次。”死亡是個沉重的話題。這不僅僅是一個生命的消失，更是給家庭、學校、社會帶來了一塊永不可抹去的令人心痛的陰影。
如今，城市和鄉村的交通網四通八達，給我們的生活帶來了極大的便利。但是，交通事故卻給了我們無盡的傷痛。
我們班上有一名同學，他的前額左側有一條弧形疤痕，中間凹陷。他告訴我們：兩年前，他和他媽媽被一輛超速的貨車撞了。媽媽在這一次事故中永遠的離開了他，他的顱骨被撞破，昏迷了半月，總算保住了性命，留下了這條疤痕，以后還要做第二次手術，進行顱骨修補……
在日常生活，只要出行，便會與交通打交通。靜下心來，悉數一下我們已經見怪不怪的畫面：汽車亂闖紅燈，司機酒后駕車，行人橫穿馬路，甚至有一些小學生在馬路邊追逐玩耍，有的兩三個排成一排，任身邊的汽車喇叭狂鳴置之不理，還有些頑皮的孩子更是了不得，他們雙手離開自行車在馬路上飛快地騎著，有的還和旁邊的同學講話……
或許這些畫面在許多人看來并不算什么。但這些都有可能多上一個逝去的生命，使世界上又多上了一戶不幸的家庭。慘痛的事實為我們敲響了警鐘，而我們現在能做的，是從日常生活中的小事做起，改正不文明的出行陋習，自覺遵守交通法則。讓安全伴你我左右，愿生命之樹常青。
小學生關愛作文 篇3
關愛是一杯水，是一句話，是一張賀卡，是一個擁抱……別看他們是那樣的微不足道，但這也是一種關心，一種幫助。
當別人傷心是送去一句安慰的話，使別人不在傷心；當過年過節是，送去一張賀卡表示祝愿；當朋友之間見面是，給一個擁抱，表示友好，這些都是關愛的表現，關愛是無處不在的。
在生活中，許多的人給過我關愛，有親人，也有與我素不相識的陌生人。但最令我難以忘懷的還是哪次，老師對我的關心與幫助。 那段時間，我們學校一直在為參加區運動會開幕式的演出而忙碌著，每天下午的彩排更使我筋疲力盡。下午，不上課，就去彩排。雖然以近秋，但重慶的天氣正是最熱的時候。你可想，在這么炎熱的天氣里，又要做操，又不能喝一口水是多么令人憤怒的事呀！事到如今，也不能怪老師。事情是這樣的，彩排中，老師為了樹立我們的公德心，防止我們喝完礦泉水后，隨地亂扔水瓶，所以規定不能帶水喝，也不能帶錢買東西吃。
哪天下午是執行規定的第一天，我無奈地空手去重大。走之前，我抱起心愛的水杯，猛地喝了幾口水，才依依不舍地離開。彩排完后，我的嗓子已經冒煙了，口干得很。那些有錢的同學都去買水喝，而我身無分文。我心里難受極了，只怪我當初聽了老師的勸告沒帶錢，只怪老師不準我們帶水喝。看著同學們抱起水瓶，盡興的喝著，看著同學們一個個的笑臉，我傷心極了。面對著火辣辣的天氣，面對這火紅的`太陽。淚水在眼睛里打轉，我咽了幾口口水，默默地走開了。此時
的我是多么希望有人能關注我，送我一點水呀，哪怕就一口。就在我幾乎絕望時，一個熟悉的聲音引起了我的注意。“沒有水喝的同學，快來喝。”話音剛落，便有一大群同學擁區，我也朝聲音發出的地方奔去。從人群中，我看見老師一手拿著水瓶，一手摸著同學的背，把水喂進同學的嘴里，邊喂邊說道：“慢慢喝，不著急。”幾下子水瓶就空了。給水的居然是老師。我的眼睛濕潤了，此時的眼淚是幸福的，剛才我還在埋怨老師的做法，現在老師竟然出錢買水給我們喝，我真不應該呀，老師是為我們好，讓我們不亂扔垃圾，我卻感到不滿，我真后悔我的做法，。因為水有限，所以每人只能和一口，我抱器沉重的水瓶，和了一口水后羞愧地離開了，這一口對于我來說是多么的珍貴，水漫漫地滑過喉嚨，帶來一陣陣清涼。謝謝您老師。能 在我口渴是給我一口水，雖然它只能暫時的解渴，但這代表著您對我的關心和幫助，這醫科水我一定不會忘記的！
在回家的路上，我一直回想起那一幕幕，時不時的舔舔嘴邊。同學們。關愛無處不在，相信你也有與我同樣的感受！
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