在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的描寫的小學生作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫的小學生作文600字 篇1
我的爸爸是一位普普通通的轎車駕駛員。他長著中等個，還長著一雙炯炯有神的眼睛，在笑的時候眼角布滿皺紋，都是因為爸爸工作太辛苦了。
爸爸在水利局工作，由于那個機關里很忙，常常要在很晚回來。有時還沒有休息日，眼看爸爸累得瘦了一圈。可爸爸還是不分晝夜地干。記得一次中秋節前夕，爸爸送完老板后，回到家躺在床上睡著了。這時，我擔心的事情發生了，爸爸的手機響了起來，顯示的號碼正是爸爸領導的，但我見爸爸睡得正香，沒有聽見手機響，我更是不忍心把爸爸叫醒，便把爸爸的手機關機了。這下我才呼了口氣。可這時家里的電話又響了，我猜一定是讓爸爸開車，我真恨不得把電話掐了。
這電話鈴到底還是把爸爸給驚醒了，只見爸爸起來伸了伸腰，用手揉了一下那朦朧的睡眼便想去接電話，我硬是攔著不讓爸爸去接，爸爸耐心的對我說：“薇薇，你可知道中秋節要到了，什么都要開始忙碌了呢?”這時，我只好慚愧的低下頭，讓爸爸去接電話，果然是讓爸爸出車，我說：“爸，您能行嗎?”爸爸說：“沒問題。”只見爸爸三步并做兩步地走向水龍頭，用手打開水龍頭洗了一把臉，說：“女兒，爸清醒了。”便急忙穿上鞋向廠子走去。
記得還有一次，爸爸發了高燒，可電話又響了，爸爸仍然忍痛去接電話，又讓他出車，我說：“爸，您都發燒了，就先別去了。”可爸爸還是硬要去，只見他迷迷糊糊地穿上衣服，出門了。
可另令我百思不得其解的是爸爸一個月工資也不是很多，為何還要那樣“賣命”的去干?現在我終于明白了，爸爸是為了使人們能喝到清爽的水。頓時，我感到爸爸平凡中又顯出了偉大。
描寫的.小學生作文600字 篇2
小學六年級作文：我家的小貓咪
我們家以前有一只小貓咪，名字叫做皮皮。皮皮剛來的時候只有一個小拳頭大，剛斷奶，媽媽每天喂它貓糧，它總是吃得津津有味。在媽媽的精心照料下，皮皮漸漸長大了，毛色逐漸變成了黃白相間，在加上深黃色的的眼睛愈發顯得可愛。但是大了，淘氣的事兒也多了起來。
有一次，我和媽媽外出買東西，只留下了皮皮在家里。這下皮皮可就撒歡兒了，一會兒躥到這個房間，一會兒跑到那個房間。皮皮是高興了，但是我們家的東西可遭了罪。一會兒，垃圾桶翻了；一會兒，儲物欄倒了；一會兒，地球儀又慘遭“魔爪”。當我們回到家看到這幅東倒西歪的場面的時候，不禁火冒三丈。而肇事者皮皮呢？在我們面前搖著小尾巴，吐著舌頭，一幅幸災樂禍的樣子。
還有一個冬天的早晨，我從夢鄉中醒來，突然覺得一個毛茸茸的大肉球壓在我的身上，還有香甜的呼嚕聲。我揉了揉眼睛一看，啊，竟然是皮皮！原來是它使我做了一個噩夢。一怒之下我揮起了拳頭就要打它，誰知我身體一動，驚醒了皮皮。他睜開惺忪分眼睛，舒舒服服地伸了一個懶腰，對我親昵地叫了一聲，向我的懷里偎了偎又睡了，看到它的憨態，我被逗笑了，氣也全消了，可夢也做不成了。
它對電視節目也有著濃厚的興趣，電視里演武打節目，它就“喵喵”地叫，興致來了，它還會摩拳擦掌，表演一段；電視劇里演驚險的場面，它就會往沙發后面躲；如果它覺得沒意思，看著看著就進入了夢鄉。
看這就是我家的皮皮，可愛吧？
描寫的小學生作文600字 篇3
進入了八月份，意味著什么？看著日歷又被翻過一頁，意味著時間正在飛快地流逝著；想著不久將要開始新的學期，意味著這個暑假即將離我們遠去……這是一個金色的月份，因為它迎來了秋季；秋季是一個豐收的季節，因為它停留在了這里。
雖說已經入秋了，可看看外面似乎沒有絲毫變化的景色，人們的感覺依然停留在那個炎炎夏日。樹葉還沒有變黃，依舊迎風招展；驕陽沒有收斂，依舊掛在高空；暑氣沒有消去，依舊圍繞在周圍。這一切的一切，很難讓人們感覺到已經是秋天了，因為海南的秋天不明顯。
想著北京香山現在應該是滿山的楓葉了吧，想著北方的人們已經感受到了絲絲涼意了吧，雖然我們在海南沒能看見那滿山紅的楓葉，雖然我們無法感受到夏天進入秋季的那種變化，但是，海南那停留在夏絮上的秋風，卻別有一番風味。
這兒的秋季，和夏天一樣，熱烘烘的，即便是下場雨，也只能將暑氣壓在地面上而無法將它消除。但是，不管是什么東西，都會有它們不一樣的地方，這夏天和秋天也不例外。
炎炎夏日中，人們的心情是煩躁的，因為渾身的悶熱而無法釋放；金秋歲月里，可以用“茫然”一詞來形容，因為總會出現白茫茫的天，看著那，總感覺一切都很茫然失措。盛夏，人們喜歡在吹著冷氣的房間里看書、休息，很是愜意；金秋，人們喜歡在吹著微微細風的樹蔭下納涼，滿是舒適。
盡管人們還未感受到入秋的變化，盡管這是一個茫然的季節，但它卻能為農民收獲金黃的稻谷，為孩子收獲假期的快樂，就讓這停留在夏絮上的秋風更久一些吧，因為，我們喜歡這種復雜的感覺！
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