在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的貼膏藥_作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
貼膏藥是一種游戲，非常有趣。
有一天下午，我們第一節(jié)課是體育課。同學(xué)們?nèi)讨胰盏募灏荆诓賵?chǎng)上跑了整整兩圈兒。我比他們更熱，穿了一件厚厚的`毛衣，都跟燒雞差不多了。我們剛做完體育操，體育老師就說：“下面我們來玩兒‘貼膏藥’......”我想打了興分劑一樣，一蹦“三丈高”，結(jié)果等我反應(yīng)過來，大家都在看著我，我的臉就像秋天的蘋果一樣――紅了。
游戲開始了，規(guī)則是：三個(gè)人一組，排成一個(gè)豎排。這幾個(gè)豎排在排成一個(gè)圓圈，一個(gè)人跑一個(gè)人追，跑得人隨便派一個(gè)人的后背，說一聲：“貼！”那中間的人就要拍一下前面的人，示意那個(gè)人趕快跑。直到大家都跑累了以后，就可以停了。
一開始，我和魯琳琳，原藝珂一組。我正在看著熱鬧的游戲場(chǎng)面。突然，一個(gè)響亮的“帖”字從我的耳朵進(jìn)入了我的大腦。我一下子明白了，該我跑了，我不管要追我的人在哪兒，一個(gè)勁兒向前沖。結(jié)果，我被“活捉”了。沒辦法，抓唄。可我左跑右跑，就是抓不住。我靈機(jī)一動(dòng)：不如給他來個(gè)守株待兔。讓她們自己上鉤的辦法就是......咳！不說了，你自己看吧！我把敵人追到一組人的后面，讓她拍人。被我追的人一看，事情不妙，趕快說了一聲“貼”。我心想，“老翁”要收“魚”了，便伸出一只手來，那個(gè)人一跑，我的手就啪的一下
打在了她的身上。她一轉(zhuǎn)身就要拍我，我怎么會(huì)讓她抓到呢？我腰往前一挺，她撲了個(gè)空，又想來抓我。于是，我就拼命的跑啊跑啊，眼看就要被抓住了，我索性伸出一只手來，重重的打在了另一組人的最后面的那一個(gè)人的身后。啊！我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，總算自由了。
這節(jié)體育課，我過得最快樂不過了！
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