【教學目標】
知識與技能目標
(1)了解直線的方程和方程的直線的概念.
(2)理解掌握直線的傾斜角、斜率的概念和過兩點直線的斜率公式.
(3)掌握直線的傾斜角和斜率的相互關系.
過程與方法目標
(1)引導學生進行數學閱讀，激發學生閱讀的'動機和興趣，指導學生掌握數學閱讀的方法，循序漸進，使學生從愿讀轉變到會讀，最后上升為樂讀.培養學生獨立獲取知識的自學能力.
(2)初步培養學生數形結合的思想，提高學生聯系、轉化、歸納、概括的思維能力，進一步培養學生的創新意識和分析問題、解決問題的能力.
情感、態度與價值觀目標
通過學生的主動參與，師生、生生的合作交流，提高學生的學習興趣，激發其求知欲，培養探索精神.
【教學重點和難點】
重點：理解直線的斜率概念，探索如何通過兩點求直線的斜率公式.
難點：斜率的幾何意義，即直線的斜率和傾斜角的相互關系
【教法與學法】
教法上本著教是為了不教的教學思想，主要采用閱讀探究式教學方法。通過鼓勵學生閱讀課本，引導學生捕捉數學問題并解決問題，讓學生自主探索與合作交流相結合，使學生從懂到會到悟，提高解決問題的能力.
同時借助多媒體輔助教學，增強教學的直觀性，提高課堂效率.
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