在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的可愛的小弟弟作文900字五年級，歡迎閱讀與收藏。
盼望許久的暑假終于來了，爸爸說，他要去成都，還要帶我去綿陽看快滿一歲的小弟弟。聽到這個好消息，我高興得一蹦三尺高，只差沒把屋頂沖破了。我雖然看過他滿一百天的照片，但是好久沒見面了，真想看看他現在長得怎么樣？我真巴不得插上一雙翅膀飛過去。
我們到成都耽擱幾天后，就坐著火車去綿陽了。沿途都是一望無際的田野，幾乎沒有什么山，即使偶爾有，也很溫柔，不像云南的山那么險峻。大約行了兩個多小時，火車就進站了。走出站臺，外面驕陽似火，水泥路反射出刺眼的'白光，刺得眼睛都有些睜不開。所幸大爸和大嬸在外已等候多時，我們趕緊坐上車，沒過多久就到了。一下車，我就飛快地跑進屋，去看小弟弟。
我一進門，小弟弟就樂呵呵地看著我。他的名字叫楊宇攀，長得虎頭虎腦，一雙機靈的大眼睛滴溜溜的轉過不停，由于在長乳牙，嘴角有時會流下口水……可愛極了。和弟弟相處幾天后，我發現：他特別喜歡在屋外涼爽的地方玩耍，只要一出門，他就咯咯地笑過不停，一回家，就悶悶不樂了，因為屋子里非常悶熱。
別看他人小，可愛干凈了。一天至少要洗三次澡，即使在散步，只要到了洗澡的時間，他就哭鬧起來。在這個時候，我們必須把他送回家，否則，他就使出“河東獅吼”的絕招，讓你不得安寧。只要泡上“溫泉”他就開心啦！一會兒用胖乎乎的小手拍打水面，讓水花濺在我們的身上；一會兒又用腳像青蛙似的在水里蹬著，好像在表演“仰式蛙泳”；一會兒又雙手握著，像拿話筒唱歌一樣，嘴里依依呀呀的，像在演唱《我愛洗澡》這首歌……。
小弟弟不但洗澡的樣子有趣，而且吃飯也很可愛。到吃飯的時候，大爸就把他抱到一個特制的木車里，雖說是車子，可沒有車輪，不會滾動。聽大嬸說：這個車子已經歷史悠久了，她小時候也坐過。車子雖然不算太精致，但是非常適用。車上特制了一個平臺，用來擺放餐具，平臺和坐的地方用兩根木棍連著。只要弟弟的腿倚靠著木棍，就能站起來。我們吃飯的時候，他就站在車里，雙手扶著平臺，眼巴巴的望著我們，嘴里“哦、哦、哦”的叫著，好像在說：“抗議！抗議！我也餓啦！為什么你們只顧自己，不給我吃？”這時候，大爸喂他一些蒸南瓜，他的表情和姿勢馬上又是180度的大轉彎，剛才還在忿忿不平，使勁拍打平臺的他，又雙手握成“謝謝”的樣子，嘴角還在動，只是時不時泛出一絲笑意……可愛極了！
在小弟弟家玩了幾天后，我們就該回家了。雖然大嬸說：等弟弟再長大些，就帶他回華坪和我玩。臨走時，還送我不少照片，但我仍然很想念他。小弟弟，你快快長大吧，回華坪后，我一定帶你痛痛快快的玩！
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