在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的恐怖箱的秘密作文，歡迎閱讀與收藏。
恐怖箱的秘密作文1
“啊？這是什么呀？”這是哪傳來的聲音？噢，原來是從金筆作文課堂傳來的，你想知道這是在干什么嗎？那就去文中找吧！
當老師把恐怖箱拿來的時候，我心想：這里面一定沒有什么可怕、致命的東西，因為這可是違法的。第一輪，沒想到老師就跳到了我，我心想：去就去，誰怕誰，里面的東西一定是假的！于是，我就理直氣壯地走了過去，剛走到講臺，老師就說：“這里面可是活的東西哦！”哎呀，媽呀！是活的？他要是咬人怎么辦？我心里這樣想著。我哆嗦地將手伸進恐怖箱里摸了一下，然后就立刻縮了回來，老師問我是什么感覺，我害怕地說：“毛毛的，還扎人！”有的女生說是毛毛蟲，有的男生說是刺猬，我開始害怕了，心里想：要知道，我可是最害怕蟲子的，這可怎么辦呢？早知道我就不上來了。正當這時，老師拉開了恐怖箱外面的幕布，有些調皮的男生就對我說：“是一只蝎子！”我聽后更害怕了，無數次地把手伸進去，又無數次地把手縮回來，我一直不敢拿出來，最后還是老師幫我拿了出來。
第二輪，老師挑到了蔡君豪，蔡君豪故作鎮定地走了上去，若無其事地將手伸進恐怖箱里。不一會兒，他就拿上來兩個東西，一看！原來是兩顆糖！我心想：為什么我們摸到的是恐怖的東西，而他摸到的卻是糖呢？接著，老師讓他在這兩顆糖里選一顆，然后吃了。他隨便選了一顆，打開一看，居然是辣椒！老師對他說：“這一輪啊，選到什么就吃什么！”蔡君豪無奈地吃了下去。只見他瞬間被辣得滿臉通紅，舌頭伸著，立刻跑到樓下喝水去了，真是狼狽不堪呀！
人生有許多東西需要我們勇于挑戰！
恐怖箱的.秘密作文2
“啊……”教室里傳來了恐怖的叫喊聲，想知道是怎么回事兒嗎？下面我就帶大家去看看吧！
游戲開始了，老師叫張墨涵上臺，只見他小心翼翼地把手伸進恐怖箱里，接著又把手迅速地從箱子里拿出來，老師問他：“你摸到了什么？有什么感受嗎？”張墨涵說：“滑滑的，涼涼的，細細的！”聽了這些，有些膽子小的女同學都情不自禁地叫了起來。我心想：太好了，老師沒有選我，如果臺上的人是我，那我的半條命都能嚇沒了。老師讓張墨涵把東西拿出來，老師又把恐怖箱外面的布掀開，同學們“啊”的叫起來，故意嚇張一嚇張墨涵。張默涵把那個東西拿出來一看，原來是一個橡皮蛇呀！
后來老師又挑了賈迎新，只見他自信滿滿地走上去，可老師一問，他卻說：“我害怕！”賈迎新把手放進了恐怖箱里，輕輕地摸了一下說：“這個東西有點兒扎手，還有毛！”我心想：別說了，說得我雞皮疙瘩都起來了。然后，賈迎新把東西拿了上來，原來是一個玩具毛毛蟲和一個洋娃娃。可老師卻說：“還有一個沒有拿出來呢？還是活的！”“啊！”我嚇得叫了一聲，心想：啊！是活的？會不會咬人啊？只見賈迎新又把手伸進恐怖箱里摸，這時老師把恐怖箱外面的布掀開了，有的同學說是王八，有的說是烏龜，有的說是蝎子，嚇得賈新直打哆嗦。最后把賈迎新嚇得半死。孫一博卻上來把這個東西拿了出來，一看，原來是一個烏龜！
這個游戲讓我知道了一個道理：有時候我們不能被事物的表面現象所迷惑，我們要勇于嘗試！
恐怖箱的秘密作文3
“啊啊……”咦？這是哪兒發出的聲音，告訴你吧，這是我們班在玩“恐怖箱”的游戲呢！
老師說完游戲規則，就開始挑人了。只見膽子大的同學紛紛舉起了手，而膽子小的同學好像變成了縮頭烏龜。我心想：老師應該不會放什么傷害人的東西吧！“時宇聰，你來！”只聽老師用的聲音把時宇聰叫了起來。時宇聰臉上寫滿了無奈，可沒辦法，只好膽怯地上去了。當時我想：嘿嘿，時宇聰，你倒霉了，哈哈哈……只見他抖著手，慢慢地把手伸進去，心里如十五個吊桶打水——七上八下。這時，老師說讓我們配合她。于是，我們發出了嚇人的聲音，時宇聰嚇得趕緊把手縮回來。老師問他摸到了什么，有什么感覺。“嗯……有種濕濕的、軟軟的感覺！”時宇聰膽怯地說。我聽了，心想：啊！該不會是個又大又肥的死魚吧！老師讓時宇聰把這個東西拿出來，只見時宇聰抖著手又伸了進去，這時老師把恐怖箱外面的幕布掀開了，原來里面是一條假蛇呀！時宇聰摸了一會兒，把那條假蛇摸了上來，這才發現原來是條假蛇，他一臉驚訝。
第二輪，老師挑了個女生——馮曉雨。只見她不慌不忙地把手伸進恐怖箱里摸了一會兒，又把手拿出來了。老師問她什么感覺，她說有種硬硬的、軟軟的感覺。老師讓她把這個東西抓出來，只見她迅速地又把手伸進去。這時老師把幕布掀開了，一看！原來是個烏龜！我一臉迷惑，怎么是個烏龜？這也不是太嚇人啊！馮曉雨拿出來后，那個烏龜已經縮進殼里了。
通過這個游戲，我明白了一個道理：不要被某些事物的表面所迷惑，我們要勇于嘗試！
恐怖箱的秘密作文4
“啊”一陣陣尖叫聲從我們的教師中傳過來。你知道我們在干嘛嗎？不知道吧！想知道的話就接著往下看。
今天，我們玩了一個非常恐怖的游戲叫“恐怖箱”。一聽這個名字，你是不是就感覺有一些害怕，我們的作文老師張老師先給我們簡單地講了一下規則。然后，我們就開始玩游戲了，老師先拿了一個箱子在門外小心翼翼地裝了一個東西，又拿了一個很像毛毯的東西蓋在上面，之后老師把那個箱子拿到講臺上，老師說：“誰想上來！”只見好幾個男生勇敢地舉著手當然也有不舉手的，我心想：千萬別挑我，萬一里面是一個非常可怕的東西，我肯定得嚇昏過去。這時老師喊了一聲：“時宇聰。”只見時宇聰一臉不知道發生什么事情的樣子，我心想：你完了，嘿嘿嘿，老師這么聰明，那個箱子里面一定是恐怖的東西，老師把箱子打開，時宇聰把手先放在箱子里摸了摸，之后讓他把手拿出來，老師把遮住箱子的布打開，我和同學們一樣都大聲喊叫，一條蛇！仔細一看，原來是一條假蛇。新的一輪開始了，老師又在箱子里重新換了一個東西，之后，老師又挑了一位同學———孔馨怡，只見她充滿自信地走上講臺，在箱子里摸了摸，老師讓她打開遮箱布，噢！原來是辣椒，我心想：一個小女孩吃這個東西，不得辣死。
通過這件事我明白了：不要被事物的外表所迷惑，要敢于嘗試！
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