在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的游泳三步曲_小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、初學(xué)乍練，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢
我剛到游泳館學(xué)游泳的那一天，看著水波蕩漾的池水，覺得自己的身子也在晃悠，站在池邊，都不知道干什么好。在教練的一番囑咐和鼓勵(lì)下，我們一幫小“菜鳥”才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下了水。一下水，我就感覺到水對(duì)胸口有壓力，就不免有些緊張。接著，教練就讓我們沿著池壁走。第一次還行，因?yàn)槭挚梢苑鲋乇凇５诙谓叹氉屛覀兎攀衷谒凶撸@一走，就有一個(gè)學(xué)員“撲通”一聲倒在水中撲騰了。隨后，又有人在練習(xí)閉氣時(shí)“喝水”，在學(xué)漂浮時(shí)沉底！真是險(xiǎn)象環(huán)生。
二、迷途知返，亡羊補(bǔ)牢
接下來的幾天里，我學(xué)會(huì)了滑水、撲水、劃水、手腳齊用力等技巧。一段時(shí)間下來，我覺得自己和世界冠軍羅雪娟不相上下了，就老毛病重犯――驕傲起來了。于是就和同學(xué)講空話、玩打水仗……那一次我什么都沒聽，什么都沒練，也沒學(xué)什么新招。第二天，教練讓我們進(jìn)行比賽，我滿以為自己勝券在握，誰(shuí)知在滑水時(shí)好幾次不成功，打水時(shí)也是亂撲騰。成績(jī)比同學(xué)落后了一大截。我后悔不已，連忙快馬加鞭，終于在后來的幾天里趕上了同學(xué)。
三、過關(guān)斬將，一鼓作氣
經(jīng)過十四天的.緊張培訓(xùn)，今天我們要進(jìn)行考核了。我們下了水，都緊張得直冒汗，完全沒有以往嘻嘻哈哈的樣子了，一個(gè)個(gè)都嚴(yán)陣以待。我被分到第一組，最先參加考試。第一組有6個(gè)人參加，而且個(gè)個(gè)都是游泳班里的頂尖高手。面對(duì)“強(qiáng)敵”，我決心要與他們一決雌雄。站在池邊，我不斷地鼓勵(lì)自己，不時(shí)地做深呼吸，但還是明顯地感覺到“撲通撲通”的心跳。隨著教練的一聲哨響，我猛吸一口氣，雙腳用力向池壁一蹬，像一支離弦的箭似的沖了出去。與此同時(shí)，我雙腳伸直，繃直腳尖，不停地打水，雙手伸直，像槳一樣的從前往后劃。游到半路，要換氣了（這可是最難的動(dòng)作），我用右手猛地向后一劃，頭順勢(shì)向右一側(cè)，露出水面，深吸了一口氣。就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沖到了我前面。于是，我使出渾身的力氣用雙手劃水，兩腳也加快打水的速度。我甚至連吃奶的力氣也使出來了。我終于趕上了同學(xué)。然后，我一鼓作氣，以52秒的成績(jī)獲得了全班第一名。當(dāng)教練把合格證書交到我手中時(shí)，我忽然覺得自己不僅學(xué)會(huì)了游泳，好象還學(xué)到了許多……
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