無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的DreamSchool_小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
20xx年的一天，留學(xué)歸來(lái)的我迫不及待地回到了母校！
啊！母校的變化實(shí)在是太大了！可以說(shuō)是翻天覆地，我簡(jiǎn)直都認(rèn)不出來(lái)了。正在驚訝著，我突然看見了我的小學(xué)班主任陰老師，她還是那么年輕美麗，現(xiàn)在是校長(zhǎng)了，陰老師高興地說(shuō)：“走，我?guī)銋⒂^參觀！”
陰老師首先帶我來(lái)到了綜合樓。一樓是生物展廳，這里有植物世界、海地之家、動(dòng)物天地等；二樓主要是舞蹈廳、藝術(shù)館、音樂廳、試驗(yàn)田地；三樓是學(xué)生上課的地方，不分年級(jí)，按照學(xué)生個(gè)人愛好分為語(yǔ)文班、數(shù)學(xué)班、英語(yǔ)班、音樂班、繪畫班等。陰老師告訴我在學(xué)生上課的時(shí)候，教師的墻壁會(huì)自動(dòng)變成綠色，這樣會(huì)使大家頭腦清醒，下課后墻上會(huì)有流動(dòng)的大自然圖片，而且還會(huì)配有動(dòng)物的叫聲；四樓是益智廳，主要是開發(fā)學(xué)生的智力，設(shè)立圍棋班、跳棋班、象棋班等。
看完綜合樓，我們來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一個(gè)紅色的大按鈕，“這是什么東西？”我好奇地問。“你按一下就知道了？”陰老師神秘地一笑。我輕輕一按，只見操場(chǎng)拖著我們來(lái)到了地下，這里原來(lái)是一片森林，我們走在鵝卵石鋪成的小路上，路的兩旁樹木郁郁蔥蔥，鮮花滿地，時(shí)而飛過一只蜻蜓，時(shí)而飛來(lái)一只蝴蝶，小鳥在枝頭自由地唱歌，小學(xué)生們?cè)诳鞓返赝嫠！淞掷铮教幠芸吹綐幼觿e致的.小亭子，亭子里面都有一個(gè)小圓桌，桌子周圍擺滿了漂亮的小椅子。陰老師說(shuō)：“這里是學(xué)生課間四十分鐘休息游玩的地方。”哇賽！原來(lái)他們現(xiàn)在課間四十分鐘，上課才二十五分鐘啊，真羨慕死我了！森林的盡頭，有一條靜靜流淌的小溪，小溪清澈見底，可以看到溪底下自由的小魚。
最后我們來(lái)到餐廳，陰老師告訴我這是旋轉(zhuǎn)餐廳，它的外形很巧妙，從天上才能看清楚。于是，我們坐上學(xué)校的飛機(jī)，我從機(jī)窗向下俯視，只見餐廳的門口是可樂杯形狀，中間是一個(gè)香蕉形通道，餐廳是雙層漢堡形的，真是太有趣了！下了飛機(jī)，我們走進(jìn)餐廳，坐在椅子上，只見把手上有紅綠兩個(gè)按鈕，一按綠按鈕，你就可以想到哪兒就轉(zhuǎn)到哪兒。一按紅按鈕，就自動(dòng)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣你就可以方便地選擇你想要的食物了。
“現(xiàn)在的學(xué)校真是太好了，陰老師，我可以到這里教學(xué)嗎？”
“當(dāng)然可以，歡迎你回母校教學(xué)！”
“真的？那我現(xiàn)在就去教室！”
“喊什么？快起床，要遲到了！”
原來(lái)是黃粱美夢(mèng)啊！
我相信，到20xx年，我的夢(mèng)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！
我祈禱：快快長(zhǎng)大！！！
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