在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的買票_小學作文，歡迎閱讀與收藏。
那天是小暑，我和爸爸準備回老家去玩兒兩天。來到火車站，我和爸爸轉悠了一會兒，決定先去排隊買票。
我們來到售票廳，眼前仿佛就是人海，有的人正在用抽煙打發著時間，有的人正拿著扇子一個勁兒地向自己身上扇，有的人正狼吞虎咽地吃著冰糕，還有的人干脆睡到了地上。
我和爸爸竭盡全力才擠到十號窗口。排了大約半小時后，從廣播中傳來服務員的聲音：“去成都方向的旅客，請到二十三號窗口購票。”服務員的話剛落，售票廳的安排來了個三百六十度的大變動。有的人像野戰新兵似的向二十三號窗口狂奔過去，想占個好位置。有的.人提一包行李，拖一包行李，背一包行李還不夠，還要在脖子上吊一包行李，行動自然慢了一些。有的人垂頭喪氣地牽著孩子，象斗敗的公雞排在了隊伍的后面。不一會兒，二十三號窗口前的長龍就排到售票廳的外面了。我看著他們那滿臉的倦容，覺得真可憐。
半小時后，服務員的聲音又從廣播中傳來，我想：“嘿嘿！又有人要走霉運了！”沒想到，走霉運的竟是我們。“十二點三十分至十三點三十分的一小時里，二至十二號窗口暫停售票。”我和爸爸因在十號窗口，被迫轉到十五號窗口，我和爸爸狂奔過去，到了十五號窗口時，我和爸爸已經汗流浹背了。
又排了一小時，從廣播里再次傳來服務員的聲音，我提心吊膽地想：“不會又是我們吧？”可是，擔心的事情還是發生了。“請5624次列車到達州方向的旅客去二十三號窗口購票。”服務員的話音剛落，爸爸拉著我就走。我的腳已經軟了，哪能走那么快呀！沒辦法，我只有趔趔趄趄地跟著爸爸走。
前后排了三個多小時，衣服都汗濕了，我和爸爸終于拿著“戰利品”走出了人海。我抬手一看表，大叫“還有五分鐘！”于是，我和爸爸“歡快”地奔向候車室。
真不知道在我們后面的人能不能趕上這趟車。
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