在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的觀望平凡美_小學作文，希望對大家有所幫助。
每個周末，帶著一份恬淡的心情，一個人在城樓上觀望遠處的風景。不壯觀，不華麗，平淡的山與水，天和地，都在不自覺中給了人一種和諧美。
不規則的云朵在空中隨意地漂浮著。我能感覺到他們的隨心所欲，他們的自由。有“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。”這樣拿得起，放得下的不拘一格。在沉悶的教室里積下的無形的壓力，也只有在這時釋放出來，舒心地微笑，感受陽光下那么一點慵懶的姿態。
起伏的曲線把天和山劃分開來。看似深沉的.山，其實并不乏勃勃的生機。我只想走近些去看，看看參天的老樹，看看默然開放的野花，還可以看看泥土下扭動著蚯蚓……我的手指隨著曲線移動著。噢，我們聞到了葉子質樸的氣息，泥土的清香與花兒的芬芳。那是藍天下自由滋長著的希望。
兩棵木棉安靜地立在那兒。隱約可以看見之前光禿禿的枝頭已經有了點點鴻雁。我欣喜起來，木棉花開了么？我喜歡木棉花，他們是那樣的熱情大方，那樣的活力向上。我見過那么一個畫面，一個穿著紅色連衣裙的小姑娘。認真地蹲在地上拾取凋落的木棉花，把它們撒在奔騰著的母親河。那鮮艷的紅色把小姑娘的臉襯得格外可愛。那時，我倚在欄桿上，有了木棉花點綴的韓江是那樣地充滿柔情，平靜而沒有波瀾，靜靜地流淌向遠方。
木棉樹下是一抹綠，有茂盛的草叢與被修剪成美麗圖案的低矮小樹，孩子們圍著它們興奮地追逐著。他們的笑容能把全世界的人都感染。我托著下巴，把這幅畫盡收眼底，它充實并滿足著我的心。
不一定要看到多么壯觀的美景才讓人震撼。天，山，水，木。這種平凡的美豈非更覺得動人？
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