在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的乒乓流行風(fēng)_作文，歡迎閱讀與收藏。
我們班上的同學(xué)都有個跟隨流行的習(xí)慣，流行風(fēng)吹向那里我們就“走”向那里。流行風(fēng)從我一進(jìn)入這個班就刮了起來，而且越刮越厲害。
當(dāng)日，我剛來到這個班不久，一節(jié)體育課我與同學(xué)偶然談到乒乓球這偶然一談不要緊，把大家打乒乓的欲望給鉤起來了。強烈要球老師讓我們到上面打乒乓球，并答應(yīng)會很小聲決不影響別人上課。起初老師不同意，但聲音就不斷響起。
“老師，好老師！就讓我們?nèi)グ蓻Q不影響別人。”
老師板著臉“不行，到時集合我們還得站在操場等你們嗎？”
“這...可以讓同學(xué)來叫我們呀！”
“對呀，就讓我們?nèi)グ?..”
老師那經(jīng)得住我們的三寸不爛之舌，何況有這么多只嘴。老師見勢不對只好破例讓我們上去了。我們一會旋球，一會兒鏟球，玩得不亦樂乎。就連那些不會打乒乓的男同學(xué)也“隨風(fēng)”找高手拜師學(xué)藝了。我也沒想到自己打得這么好，在班上排第3，還有人拜我為師，我自然不收學(xué)費了，但有些高手還借此掙錢要學(xué)費。一場乒乓流行風(fēng)就在我的帶動下刮起來了。
可讓我吃驚的是，第二天就有好幾個同學(xué)自帶了拍子，還有很多個同學(xué)也學(xué)了起來，但更讓我大吃一驚的是，那些成天都跳橡皮筋女生竟也開始到處拜師。平時受凈了女生欺負(fù)的男同學(xué)有幾個愿意教他們，但不知為什么她們沒人教就學(xué)會了，但技術(shù)跟我們比...呵呵差+差=很差。我們沒跟她們一般見識，不過拿她們練練剛學(xué)的招示，不過我們沒想到她們卻抓住這個時機把球計提了上去，到最后連我們的徒兒也打不過他們只好我們親自出戰(zhàn)。我只要稍不注意，也會敗在他們的手下，曾經(jīng)對乒乓一竅不通的一些也修練成了好手。
到了5年幾我們換了位體育老師，但不管怎么軟磨硬泡他終究是那句話“不行，不許離開操場！”乒乓流行風(fēng)就在新老師的手下終結(jié)了。不知道下一個讓我們班流行的流行風(fēng)將是個什么風(fēng)，我期待下一場超級流行風(fēng)的到來。
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