在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的吃螃蟹_小學(xué)寫人記事作文，希望能夠幫助到大家。
今天爸爸帶我到飯館去吃飯，聽說這里的螃蟹很好，所以我們點了一道螃蟹。服務(wù)員拿了一袋螃蟹給我們看是不是活的。我看見口袋里有八只青色的螃蟹很可愛，但它們馬上要死了，我有點舍不得。
不一會服務(wù)員端上來一盤熱氣騰騰的螃蟹，這時剛才還青青的螃蟹變成了紅色。我抓了一只，首先按以前的方法，從尾部把螃蟹背上的殼取了下來，只見里面有許多黃色的東西，媽媽說這是蟹黃，吃了很好，我聽了把所有的蟹黃一下子全吃得光光的，我的眼前仿佛出現(xiàn)了以后長得壯壯的樣子，心里很高興。這時我看見蟹黃的旁邊有一條一條的東西，當(dāng)我把筷子伸過去時媽媽說：“吃不得！這是鰓，有臟東西，吃了要生病呢！”呀！真險，差點就把鰓吃了。
螃蟹腳上也有可以吃的肉，但肉長在殼里面，想吃肉還要把殼敲開。
吃螃蟹真麻煩！
今天爸爸帶我到飯館去吃飯，聽說這里的螃蟹很好，所以我們點了一道螃蟹。服務(wù)員拿了一袋螃蟹給我們看是不是活的。我看見口袋里有八只青色的螃蟹很可愛，但它們馬上要死了，我有點舍不得。
不一會服務(wù)員端上來一盤熱氣騰騰的螃蟹，這時剛才還青青的螃蟹變成了紅色。我抓了一只，首先按以前的方法，從尾部把螃蟹背上的殼取了下來，只見里面有許多黃色的.東西，媽媽說這是蟹黃，吃了很好，我聽了把所有的蟹黃一下子全吃得光光的，我的眼前仿佛出現(xiàn)了以后長得壯壯的樣子，心里很高興。這時我看見蟹黃的旁邊有一條一條的東西，當(dāng)我把筷子伸過去時媽媽說：“吃不得！這是鰓，有臟東西，吃了要生病呢！”呀！真險，差點就把鰓吃了。
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