在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學六年級作文550字：朱家尖的`海灘 我愛你，希望對大家有所幫助。
今天，我又一次近距離地看到大海。海水藍藍的，波浪一個連著一個向岸邊涌來，使人神清氣爽，心曠神怡！
導游一聲令下：“大家都把自己的行李包放在這兒，把鞋子脫了，就當一回藝術家，和幾個小伙伴，做一個沙雕吧！
”我們聽了命令，立即做好了準備工作，就出發了。我找好了幾個小伙兒伴，腳踩在沙子上，燙乎乎的，就像烤地瓜似的。我們來到了一個沙子較多的地方堆起來，一開始，我們想堆一個城堡，我抓了一把又一把的沙子往上面倒，可是我們太開心了，沒有抓住要點，把它堆成了一個金字塔的樣子，我們笑得嘴都合不攏。堆完后，接著可以開始固定了，我們各自拿了一桶水，往我們的金字塔上面澆水，做完了，我們把做完的金字塔讓導游看，導游笑著說：“蠻好，很有創意！”我們聽了導游的講評，心里樂滋滋的，比吃了蜜還甜！
大家都做完沙雕后，導游說：“你們可以去海上踏浪，可是不能走得太遠，出發！”導游還未說完，我們就像離弦的箭一樣沖到了海灘邊，我和小伙伴牽著手，一起慢慢地往前走，剛把腳伸到大海里，就感到一絲涼意，舒服極了！
一陣浪向我們沖來，再加上一陣陣的海風，感覺更愜意了！
可是，一陣陣的海浪，我的衣服褲子可遭了殃，全部濕透。膽子大的男生老早跑到前面，想和海浪來個擁抱！玩得不亦樂乎！
正當大家都在享受著海浪時，導游的一聲哨聲，打斷了我們的玩耍，大家都慢悠悠地從海里走上來，好像多留一分鐘都是好的，排隊時，從大家戀戀不舍的神情里，就知道誰也沒玩夠，誰也不想走。在這片海灘上，我們留下了自己的足跡，那就是不舍和快樂！
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