無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)作文650字：新春猜謎，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假依依不舌地向我揮手道別，我又踏上了新學(xué)期的征程。雖然寒假短暫，但是我過得十分有意義。翻開寒假日記，有一篇新春猜謎的記錄。看著看著，我的'思緒又飛到了大年初一的早晨……
那是一個(gè)春意盎然的早晨，天氣晴朗。當(dāng)溫暖的陽光撒滿屋子時(shí)，我拉開窗簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見五一九路東段的整條街都掛滿了五顏六色的謎語字條，在晨風(fēng)中飄揚(yáng)，美麗極了！
“嘿，有獎(jiǎng)謎語~”我興奮地一蹦三尺高，草草吃過飯，興致勃勃地跑到大街上。
這里已經(jīng)有很多人在猜謎了，有的瞇起眼睛注視著字條認(rèn)真地思索，有的一邊踱步一邊冥思苦想，還有的拿著筆在小紙片上專心致志地寫著，算著。看著滿街紛飛的字條，我也有點(diǎn)癢癢，心想：“不就是猜謎語嘛，我從小就厲害，今天怎么樣也會(huì)滿載而歸啦~”可是這些謎語都好難，題目都怪怪的，我真是丈二和尚——摸不著頭腦。每次當(dāng)我滿懷希望地撕下字條去文化館門口對(duì)獎(jiǎng)時(shí)總是沮喪地歸來。一個(gè)上午，我什么都沒猜到。后來，還是對(duì)獎(jiǎng)處的叔叔阿姨看到我勇氣可嘉，獎(jiǎng)勵(lì)我一枝圓珠筆。
回到家里，我很懊惱，恨自己孤陋寡聞。幾天后，我在收拾書櫥時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本謎語書。我翻開它，認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍。原來，有些謎語有一種規(guī)定的謎語公式，即謎格。比如“秋千格”，謎底是兩個(gè)字，要倒過來讀，猶如打秋千一樣。如“今天”，打一外國國名。“今天”就是“本日”，那么倒過來就是“日本”。此外，還有許許多多不同種類的謎格，“卷簾格”、“徐妃格”、“求凰格”、“白頭格”、“梨花格”……有了這些謎語公式，猜起謎語來就會(huì)得心應(yīng)手，謎底便迎刃而解了。
我明白了，原來做什么事都有章可循，都是有竅門的。這就應(yīng)驗(yàn)了一句古詩——“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”。新春猜謎的啟示還真不少咧。
【小學(xué)六年級(jí)作文650字：新春猜謎】相關(guān)文章：
1.精選新春猜謎作文