無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的尊老愛幼小學生作文，歡迎閱讀與收藏。
尊老愛幼小學生作文1
小明的學校正在舉行尊老愛幼的活動，小明也想做一個“尊老愛幼”中的朋友。可是怎樣才能做到呢?他因為這事兒犯難呢!更何況是個老年人。
有一次，小明路邊玩。看見一位老爺爺面向著自己走，前面就是一條很深的溝，這條溝就算年輕人過，也很費力。小明大喊一聲：“危險。“可老爺爺象沒聽見似的若無其事的繼續向前走。小明想：他一定是個盲聾人，否則，怎么聽不見我講話呢?小明又想到了學校正在舉行尊老愛幼的活動。所以準備幫助老人過這條溝，可是，怎么幫呢?
眼看老爺爺就要掉進溝里了。情急之下，只好把自己的身體彎曲下來給老爺爺走過去。老爺爺終于安然無恙的過去了。老爺爺當然不知道自己是在一個小朋友的幫助下過去這條溝。如果老爺爺知道，那他一定十分感謝這個小朋友。
我們要幫助需要幫助的人，幫助別人，你就會得到別人的回報。只要人人都顯出一些愛，世界將變成美好的.人間。
尊老愛幼小學生作文2
今天，我拿著各種各樣的生活用品，學習用品去貧困農村把東西送給他們，并祝他們每天快快樂樂。
首先，我們去了一位大哥哥家里，他們家里空蕩蕩的，什么東西也沒有，家里應該很窮吧。我們先一個個的自我介紹一下。后來，又給大哥哥講在學校的趣事。我們一講起來，都哈哈大笑，大哥哥都笑得比吃了蜜還甜。我們送了他一個大書包，還給他們家里送了米和油。
后來，我們又去了一位白發蒼蒼的老奶奶家里。老奶奶看見我們都笑得合攏嘴了。她還說：“你們就像我的孫子和孫女一樣。”老奶奶還給我們吃葡萄，吃起來感覺是不一樣的，還一直叫我們多吃點，真是客氣！最后，我們送給老奶奶一個電飯煲，油等一些生活用品，老奶奶一直不肯收。最后，我們強烈地懇求下，她終于勉強地收下了。
最后，我們又去了一位八歲的兒童家里，她媽媽生病了，家里只有奶奶照顧她，很可憐。我們送了很多吃的，還送了一些書給她。她小小年紀就學會了感激，真是了不起。幫助有困難的人，讓他們快樂，同時我們也很快樂。小學生就得從小做好事，一定要尊老愛幼。
尊老愛幼小學生作文3
今天的天氣陽光明媚，我來到公園，那里有許多人，特別熱鬧！我走著走著，覺得很累，便坐到了公共座椅上，拿出了特意帶來的可樂，高興的喝了起來。忽然，我看到了一個老奶奶，她也很累，可是，公共座椅已經被占完了，老奶奶不知如何是好，我看見了，覺得她很可憐，所以我把我的座位讓了出來，老奶奶拍拍我的肩頭對我說：“好孩子，謝謝你了呀，謝謝”我聽到老奶奶在夸我，我便說：“沒關系，我這樣做是應該的！”此刻我感到無比的自豪。在回家的路上，我好不容易擠上了10路公交車，剛上車，我就看見了一個阿姨，他抱著孩子，我一想：不應該讓我坐著，這個阿姨受苦，于是，我站起來，把那個阿姨扶到了座位上，阿姨非常高興，拿出來餅干給我吃，我對阿姨說：“阿姨，在車上，應為老 弱 病 殘 孕讓座才是！這個我懂的！”阿姨說：“嗯，好孩子，你真棒！”我高興的笑了！今天，讓我學到了不少，也讓我知道了應該尊老愛幼！
【尊老愛幼小學生作文3篇】相關文章：
3.尊老愛幼敘事作文