無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學作文6篇，歡迎大家分享。
小學作文 篇1
《開學第一課》節目中有一個鏡頭至今令我記憶猶新，一個叫李中俊的小女孩，在上學的路上，不小心掉進一個40多米深的天坑，整整一個星期后，她才艱難地爬上來，在這一個星期里，她一直默默地對自己說：“活下去，我一定要活下去。”就是她這堅定的信念讓她堅持下來了。
俗話說：堅持就是勝利。就說我吧，一開始學跆拳道的時候，感到很苦很累，每次回家的時候身上總是青一塊紫一塊的，最嚴重的一次還差點把手踢骨折，當時我很想放棄，從此不再練跆拳道了，但就在這時，我的耳旁想起了老師的話：堅持就是勝利。不怕困難永往直前，成功就在眼前。只要我們不拋棄，不放棄，就會有勝利的喜悅。咬咬牙，我堅持了下來，現在我已經有一身的好功夫了。我想在我們日常生活中也是一樣，碰到困難，咬咬牙，忍一忍，堅持下來就好了，那么成功會離我們越來越近！
堅持是中華民族的傳統美德，我一定要培養這種性格，做一位持之以恒的好學生。
小學作文 篇2
公元XX年，在江陰少年宮五樓503教室，坐著一大幫小鬼，今天，他們又玩了什么游戲呢？是“搶橡皮”！游戲規則是：一對同桌把橡皮放在中間，看看誰先把橡皮搶走，三局兩勝，誰輸了就要被撓癢癢。宣布了以后，教室里突然出現了一股橡皮型的火藥味，讓運氣很高的我來告訴你：偶一定會贏的！“預備！”教室里鴉雀無聲似乎所有人都被點了啞穴，我一點也不緊張，幸運的我總是那么容易贏的。“3”從老師嘴里蹦出來，同桌虎視眈眈地望著那塊可憐的小橡皮，他的手從側面慢慢伸來。我的手像一口鐘一樣罩在橡皮上，慢慢地等待著。“2，1.5！”楚老師開了一個小玩笑，同學們紛紛說：“老師，你怎么能開這種玩笑呢？”我還是坐在座位上一動不動，教師里處處都是抱怨。“1右手！”我的同桌趕緊抓了橡皮，他欣喜若狂，我呢？則笑瞇瞇地對他說：“非常抱歉，請你仔細看看你抓的是哪只手，應該是右手壓！”聽了這句話后，同桌先是大驚失色，接著悲傷萬分，第一局我這個“先知”贏了。第二局是很關鍵的一局。楚老師以迅雷不及掩耳之勢飛快地說：“3、2、1左手！”同桌又趕緊抓過去。“sorry，你拿的是右手。”他差點暈過去了。
第三局不算重要，所以，我就讓讓他吧，他終于贏了一次，此時此刻，全場沸騰！我一邊給同桌撓癢癢，一邊說：“oh yeah！我的好運果然能派上用場！”
小學作文 篇3
童年，多么美好的字眼，我們每個人的必經之路，而我的童年，則是曲折的……
我的人生，雖然平凡但是對我來說是珍貴的，從我出生時我的人生就已經注定，而我或許是一個多余的，無用的。當我出生時，當我還在牙牙學語時......我便成了一個“小皇帝”爺爺非常的慣我，一味的寵我，這使我在另一個小生靈誕生好的地位的落差非常不適應，至此我發生了翻天覆地的改變......
這改變一直到現在也沒有停止，從我10歲時我來到了這個本應沒有我的城市里，來到了陌生的小縣城里，而我也改變了發自內心的改變......
在這個城市中，我認識了一位又一位的朋友他們為我做出了一些小事，這些小事雖微不足道但我卻非常的感激他們，我也認識了新的班級，新的同學，也認識了心中的那個她：蘇于夢......
而今，我在一間小房子里對著電腦傾吐我的情感，夜；深了。人；靜了。一切是那么的寧靜......
小學作文 篇4
今天，我和田田妹妹出去野餐啦！哦，那里有清清的河水，游來游去的小魚……下面，我就介紹一下我和妹妹的野餐游戲：
一大早，我們一家人打算要和田田妹妹出去野餐，我還真沒野餐過呢！到了那里，我們下車，做爸爸的都在東張西望，看看在哪里野餐好。“找到了，”爸爸說，“在橋洞底下吧！”我們就按照爸爸說的位置坐下了，媽媽們先把野餐需要的東西擺好，爸爸呢，就去釣魚了！我和妹妹就到小樹林里去玩，采摘花朵和葉子，“快來看姐姐，我發現了一個刺球一樣的果子，是從這棵樹上摘下來的！”我一看，呵呵，還真奇怪呢！妹妹又去找她爸爸，她爸爸正在釣魚，一會一條，一會又一條，掉的還真快呢！但是那里太窄了，我過不去，所以我就沒有看我爸爸釣魚，我呼呼的跑到媽媽那邊，看看媽媽那邊干的怎么樣了，啊，好香呀，田田媽媽在烤雞翅呢！我真想吃呀！媽媽說：“來，給你吃！”“媽媽，謝謝你！”吃完了，爸爸把我報到他們釣魚的地方，我好想釣魚呀，好像爸爸看透了我的心思，說：“來，給你掉！”太好了，我高興的不得了，但是我一個也沒有掉到，所以我們想發明一個釣魚干，我們用木棍、繩子來做的.，做的很成功，我們真高興！
我們釣完了，就去吃媽媽們烤的炸雞肉，可好吃了，我們倆就大吃一頓，吃完了，就上車回家了。
小學作文 篇5
今天是周末，爸爸媽媽帶我到國家3A級風景區——臥龍灣游玩。
到了臥龍灣，在媽媽的提議下，我們先去參觀了“樹抱佛”。 “樹抱佛”是一棵千年古樟樹，它可高大了，枝丫重疊，盤根錯節，好似一幅美麗的圖畫。為什么這棵樹叫“樹抱佛”，也就是這棵樹神奇的地方，是因為這棵大樹里藏著一尊佛像，據大人們說：這尊佛像是在這棵樹很小的時候就放進去了，后來，天長日久，樹的洞口漸漸地變小了，這尊佛像就一直藏在這棵樹里了。
接著，我們游玩了浮橋。浮橋，顧名思義，就是浮在水面上的橋，它是一座鐵索橋，走上去，搖搖晃晃的，還會發出“況、況、況”的聲音。膽子小的人第一次走上去可能會被嚇得要命。我們在浮橋上走了個來回，邊走邊欣賞橋兩邊的優美風景。
從浮橋回來，我們在指示牌的指引下，來到了樹巢館。在這個館里，有休息處、整個臥龍灣的縮小模型，還有出租自行車的地方呢。爸爸媽媽租了三輛自行車，準備帶我去游樂場。
一路上，我們騎著自行車，一邊欣賞著路邊的風景，一邊按路標的指示尋找游樂場，憑借我們的耐力和勇氣，終于找到了游樂場。我停下自行車，迫不及待地跑了進游樂場。游樂場的游玩項目真多啊！有過山車、碰碰車、摩天輪、旋轉水槍……看得我眼花繚亂。因為過山車和摩天輪這兩個項目還沒建好，所以我先后玩了旋轉水槍和碰碰車這兩個項目。我最喜歡的是玩碰碰車，因為媽媽膽子小，所以只好讓爸爸帶我玩了，爸爸可真厲害呀！別人一次都撞不到他，這讓我十分高興。
最后，因為時間關系，我們不得不依依不舍地離開了游樂場，退租了自行車回家了。但今天的游玩令我心情格外輕松、自在、愉悅。
小學作文 篇6
范兄臺鑒：
一別百年，范兄安好！
敢問范進兄，自上次因中舉而成瘋后，到如今身體可否康復！一別多年對范兄思念甚切，百年來無書信往來，十分擔心范兄學業上是否進展，功名利祿是否到手，你岳父胡屠夫對你不再罵“現世活寶”，我想他一定會說你是“賢婿老爺”，“才學又高，品貌又好”，“是天上的星宿”等等。張靜齋老爺給你的一所“三進三間”的房子到位了嗎？我想以的才智他也不敢不到位。
今天無意之中在廣論見到兄臺高論，為弟一切擔心瞬間化為烏有，為弟這多年擔心是為多余！
兄臺把應山人引以自豪的活動說的一文不值，想必兄臺絕非屈尊于應山一個小地方，哦說錯了，應山現已改名廣水市了！兄臺在何方高就能否告知為弟，有時間我一定拜訪，望兄臺提攜一二。
看來兄臺素質很高，不會與一般人同語，你所欣賞的一定是天外絕音，現我中華明星是否都經過你的評點，否則我想他們一定不能夠在如今世上立足，你所欣賞之人一定價值上億之明星。
為找范兄為弟在這“鷹特兒”網上苦苦學習，終于學會了搜索，可搜到的后人對你的評價甚是不好，我想一定是他們沒看到你上面評論，如見到一定會對你另眼相待。那個什么吳敬梓的《儒林外傳》真寫的不是東西，把兄臺丑化過多，后人評價也因此而來。
我想范史肯定沒注意到這些細微小事，特將一評價轉貼于你，望兄臺拿起法律武器，和這些人一究到底，不能再讓他們毫無忌諱的評論你老兄了。
“范進，是一個熱衷功名的下層知識分子，大半生窮困潦倒，54歲才考中秀才。中舉之前，他貧困之極，地位卑微，受人歧視，岳父胡屠戶可以任意辱罵他。他中了秀才，胡屠戶仍然看不起他，態度十分粗野傲慢，他總是逆來順受，甘受屈辱。范進中舉后情形就完全不同了。夢寐以求的功名富貴一旦來臨，他驚喜得發了瘋，是胡屠戶的一個巴掌治好了他的瘋病。他開始接受財禮，言語舉止沉穩鎮定。范進是個為功名利祿而神魂顛倒的典型形象。”
這那是你老兄之形象，我看了差點暈倒！
不多說了，我還要做些小差事糊口，望兄臺見信后留下地址！因要糊口，以前的之乎者也都不能說了，現在的人不興這個沒辦法你老兄見諒