無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學生作文400字6篇，歡迎大家分享。
小學生作文400字 篇1
上海歡樂谷充滿了驚喜與刺激。
下了車，首先來到了搖擺傘的面前，我們坐上去，沒想到游戲開始了，跟看他們玩完全不一樣。先是慢慢地旋轉，然后越轉越快，越轉越快，似乎整個人飛起來了，似乎飛到那些游客的上面去了。我閉著眼睛直到快停了才睜開來。
接著，我們走刀了絕頂雄峰的等待處。差不多排了一個小時的隊伍，終于輪到了我們。正當我坐上去的時候，我心驚肉跳，因為玩過的人都尖叫過。先上升到離地60米的高空，正要下去的時候，突然停了一下，迅速下降，好像這個人要掉下去了，頓時我似乎要哭了，乘完以后我依然心驚肉跳。過了好久才恢復過來。
然后我們玩了夢幻駝鹿。它6也是旋裝式的。只不過會讓人覺得要撞到了。
到了中午，我們吃了一頓豐盛的午餐，之后，又玩了礦山歷險，軌道建設在山中。速度極快。簡直是過山車的翻版。
最后，玩了形狀像章魚的游戲，一會伸出這只觸手，這只觸手上的人就會被甩到半空中。一會伸出那只觸手，那只觸手上的人也會被甩到半空中。
如果你膽子夠大，又喜歡玩。那就一定要去上海歡樂谷游玩下噢！
小學生作文400字 篇2
還記得那是個很冷的夜晚，但我的心卻是暖暖的……
那天，我和媽媽去西北路和媽媽同學們吃飯。吃完飯后，天色已晚，外邊寒風颼颼、雪花飄落。媽媽的其他同學的家離這都很近，告別后她們都走了，只剩下我們母女倆兒。我們出了酒店，被凍得臉都紫了，可還是沒見一輛車的影兒。
就在這時，一輛白色的小轎車向我們開來，停在我們身旁：
“天這么冷，快上車吧！”司機把窗子打開說。
媽媽猶豫了一下，說：“謝謝你，我們再等一會兒吧！”
我想媽媽可能覺得這么晚了，私家車主動開來，應該有假吧！
結果，那車主又說：“你看我像個壞人嗎？快上車吧！”
媽媽看著“鼻涕飛流三千尺”的我，只好同意了。
我們上了她的車，車里很暖和，放著輕松的小曲。這和外面比，簡直是天堂��！我認真地從倒車鏡里觀察著這位司機：一頭卷發，身穿橙色棉衣，一雙大眼睛。看起來不像壞人嘛！
“到了！”司機說道。
“多少錢？”媽媽問。
“要什么錢��？送你們回家就是對我最大的回報�！彼緳C笑瞇瞇地說。她的回答和那溫暖的笑容融化了我和媽媽的心。
我們下了車，并謝謝了這位好心的司機，又進入了這寒冷的冰雪世界。雖然雪花落在身，但心里卻是暖暖的……
小學生作文400字 篇3
今天，我和弟弟要一塊去體育中心學羽毛球。
今天是第一節課，教練說要先做準備活動，圍著整個羽毛球場地跑六圈，一圈大約得兩三百米，我們艱難地跑完了這六圈，可把我們給累壞了。
教練先給我們介紹了羽毛球場地，然后，教練開始教我們正手握拍的握姿：中指、無名指、小指緊貼在一起，大拇指、食指之間的虎口對著羽毛球拍的拍框，中指、無名指、小指和食指之間要有一定的距離。
之后，教練又教我們預備姿勢：兩腳叉開，左腳在前，右腳在后，膝關節微曲，重心朝前，后腳跟稍提起。在球不在手中的時候，就要一直保持這個動作。
我們還學了反手握拍，反手的基本握拍姿勢是在正手握拍的基礎上把球拍框向外轉，在右手持拍的情況下就是向右轉，拇指前內側頂在球拍內側的寬面上，或者是拇指前內側貼在拍柄的窄棱上。食指向其余三指并攏，掌心和拍柄間留一定的空隙，以方便手腕和手指的發力。
之后又學了揮拍的動作：在擊球前，首先側身，右腳在后，右腳作為支撐點。揮拍時要以肘為軸，大臂帶動小臂后繞，主要靠小臂的揮動速度和手腕、手指的力量擊球。特別要注意側身，左腳在前，右腳在后。
最后我們顛了顛球，又練習了一下揮拍的動作，就放學了。
今天真是充實的一天。
小學生作文400字 篇4
衣服小了，都露肚臍了；鞋子小了，都頂腳丫了，原來是我長身體了。我不但身體長大了，而且更懂事了，能幫大人分擔家務，心胸也變開闊了，成為一個小男子漢了。
剛放暑假，爸爸在外出工，爺爺和奶奶也都回老家了。家里只剩下我和媽媽了。媽媽剛動完手術，身體還沒有恢復，就要開始上課了。我知道媽媽很辛苦，所以暗下決心不僅要做好自己的事，還要幫媽媽分擔家務。
早上，吃完飯。本來不會洗碗的我照著爸爸媽媽平時那樣自己動手。我先把碗筷放在水槽中，右手拿著絲瓜瓤子，左手拿著碗，一起放在水龍頭下，對著水反復洗， 直到沒有一點油。這樣，所有碗筷都被我洗的干干凈凈，擺放地整整齊齊。我又把媽媽洗好的衣服一件件地搭在衣架上，站在凳子上，用撐衣桿把衣架晾出去，馬上 陽臺上到處是“彩旗飄揚”。干完這些活，我已是上氣不接下氣了。想想媽媽每天都那么忙碌，這點兒又算什么呢？等媽媽下課回到家，看到我干的這一切，欣慰極 了，摟著我說：“孩子，你長大了�！�
暑假我一直在和好朋友吳睿涵玩。有一天，我發現他拿了我好多玩具，很生氣。過了幾天，他知道自己錯了，打電話向我道歉了。聽到吳睿涵真誠的話語，我大聲地說：“好朋友之間應該寬容，如果老生氣計較就不好了。”爸爸知道這件事以后，拍著我的肩膀，欣賞地說：“孩子，你長大了�！�
我長大了，不但個子長高了，力氣變大了，心胸也變得寬闊了。我要繼續努力，讓自己真正成熟起來。
小學生作文400字 篇5
今天，是我到新學校的一天，心里既忐忑又興奮，不知道同學們是否好相處，也不知道能不能認識新的朋友。
新學校的第一節課是美術課，老師讓我們自由畫一幅畫，我心里美滋滋，因為我最喜歡畫畫了。當我完成一幅“大作”的時候，心里一驚，糟了！水彩筆忘帶了，這可怎么辦啊？我探頭探腦的'東張西望，突然發現旁邊一個看似和藹的男生桌子上躺著一盒精致的水彩筆，我輕聲對他說道：“同學，可以借我用一下水彩筆嗎？”沒想到那個男生竟然頭一抬，一臉高傲的和我說：“不行，我自己好要用呢！”我竟然就這么在新同學面前碰了一鼻子灰。
“給你用吧！”我聽見一聲清脆的童音，我抬頭一看，看見了她那雙明亮的大眼睛。下課后，那陣聲音又傳來了：“還是少先隊員呢，這點樂于助人的精神都沒有�！蔽腋Q見，那個男生臉紅的像個關公。
相互認識后，因為一盒水彩筆我們成為了朋友，原來她叫李嫣，是班干部，性格爽朗，而且還樂于助人，就這樣她成了我新學校的第一個朋友。
我心里想，等回到家后，我一定把今天的經歷和新朋友李嫣講給媽媽聽。
小學生作文400字 篇6
教學樓里傳出了朗朗的讀書聲，突然，一聲巨響，一場可怕的災難降臨了。這時，桌子、椅子一搖一晃，“不好，地震了”，同學們見了驚惶失措，阿曼達站起來說：“同學們快去那”。說著指了指墻角，只有14個同學跑了過去，阿曼達看見天花板已經裂開了，來不及了趕緊也跑到了墻角處。阿曼達和14個同學被困在了一個大三角形里，里面沒有一絲陽光，有的同學嚇的哭了起來，有的蹲在那抱在起，還有的已經嚇的暈了過去，只有阿曼達說：“大家別哭了，我爸爸一會就來救我們，因為他說過他總會和我在一起”。有的同學停止了哭泣。阿曼達一直都在安慰同學，鼓勵同學，但是，自己心里卻想“爸爸會不會來救我”？
時間一分一秒地過去了，八小時，十二小時，二十四小時，三十六小時，同學們說：“好渴啊”。還有的問：“阿曼達，你爸爸真的會來救我們嗎”？阿曼達不假思索的回答：“會的，一定會來的”，又過了二個小時，一絲陽光照了進來，“爸爸是你嗎”？“是我，我的兒子阿曼達”，大家聽見了，高興的喊的起來：“我們有救了”�！鞍职郑覀冇�15個人,你叫別人一起來吧”。
50分鐘后，同學們和阿曼達都走了出來。阿曼達和父親無比激動的抱在了一起，阿曼達對父親說“爸爸，你說過無論發生什么事情，我們總會在一起，所以我在下面一直等你來找我，你真的來了”。父親說：“孩子，爸爸說的話算數，決不會食言。說著緊緊的將阿曼達摟在懷里。
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