在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的秋景小學作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋景小學作文 篇1
秋天到了，樹葉變黃了，那無力的葉柄吃力的粘在枝條，一陣清風徐來，它無力掙扎，慢慢地，慢慢地飄落了下來，它躺在地上永遠的閉上了眼睛。
但在此同時，另一些樹葉卻并不會淪落到那種慘狀，它們依舊保持著年輕亮麗的樣子，隨風擺動，依舊挺立在那里，顯示著自己翠綠的肌膚，水玲玲的，展現著充滿活力的生命。一陣微風拂過，一片的綠色如海浪一般波光粼粼，掀起一片綠的海洋。
秋天，帶走了那些翠綠的綠色，讓他們成為地上被丟棄，拋棄，當成垃圾的廢物。正因為如此，所以，其他那些沒有他們綠的植物脫穎而出，成了秋天的一道亮麗風景。
秋景小學作文 篇2
時間飛逝，美麗的秋天來到了我們的校園。
一天清晨，我來到了月季園。月季園里種著許多月季花。我走到一株月季花前，頓時一陣清香撲鼻而來。我深深得吸了口氣，頓時感到心曠神怡。細看月季，只見晶瑩透明的露珠在花葉間滾動，在陽光下閃閃發光。月季花就像一個戴著珍珠項鏈的少女在微風中翩翩起舞。墨綠色的枝條上長著許多小剌，不小心扎在手上還痛呢!月季花的葉子都是綠色的，可奇怪的是，每片葉子邊緣都長著軟剌，就像一個個小齒輪。經過仔細觀察，我發現這些葉子枝端的一片，其余都是對生的，它們就像一對可愛的雙胞胎，真是太有趣了。
我順著走廊來到了三、四號樓的中心，我看見了一棵棵的劍南，此時的劍南很茂盛。秋季是劍南的生長期，劍南每七個葉子一層，它有一點點香味，就像香芋的香味一樣。
感謝秋姑娘的手，創造出這些美麗的秋景。
啊!我愛秋天，我更愛這秋天的景物!
【評語】
這是一篇寫景的作文，小作者選取了月季和劍南作為代表來描寫秋景，“月季花就像一個戴著珍珠項鏈的少女在微風中翩翩起舞”、“每片葉子邊緣都長著軟剌，就像一個個小齒輪”等比喻和擬人的修辭手法將秋景的美展現出來，結構完整。
秋景小學作文 篇3
秋天來了，我們去了秋游，體驗了如詩如畫的秋天，天氣說不上萬里無云，但也是澈藍澈藍的，看上去讓人心神舒暢，似乎全身的煩惱都隨風而去。
隨著鄉間小路走去，周邊的樹都是松樹，又高又長又粗壯，像一個堅強厲害的士兵，守候著這里。樹上的松子像一個個子彈專門擊打心術不正的壞蛋，路邊的小花三個一對，五個一群凌亂在一起，就像一只只訓練專業有素的啦啦隊，像一個人在用盡全力地吶喊著，為我們加油！讓我更有動力。小草與樹葉在一起合唱了一首動聽的“歌曲”，我聽著那美麗的“歌曲”，開心地走著，心情比什么都更加舒暢。
一陣秋風吹過，我頓時好像進入了人間仙境一樣，風帶著泥土的芳香飛奔了過來，就像一只正在開心快樂游戲的小兔子，在不停地奔跑。這陣風就像是從自然空調里吹出來的一樣，十分涼爽，十分舒服。
我找了一個地坐了下來，地上并不平坦，也并不寬敞，更沒有草地，我在一塊大石頭上邊坐了下來，石頭凹凸不平，就像一個天然的按摩機一樣，給我做了一個全身的超舒適按摩，讓我的全身上下的勞累都消失的無影無蹤，都被我丟到了九霄云外。
秋天來了，又是一個瓜果飄香的季節，又是一個如詩如畫的季節，秋天的樹是那么美，秋天的花草是那么美，秋天的一切的一切都是那么美。
秋天真有趣啊！
秋景小學作文 篇4
走在公園的小路上，一路的秋色映入大家的眼里。啊！這個秋天真美！
在藍天白云下，一陣微風吹過，淡淡的桂花香彌漫整個世界，偶爾有幾片花瓣隨風飄落，讓人心曠神怡。
松樹它非常特別，不管風怎么吹它，依然那么翠綠、挺拔！
被秋霜染過的楓葉，比春天里的鮮花還要鮮艷，讓人忍不住停下車來，盡情觀賞。
草地上一株蒲公英在一陣風吹過，小絨球變成一個個小降落傘，在藍天白云下隨風飄蕩。
秋天的昆蟲已經準備冬眠了，螞蟻在不停地來回跑，儲藏著食物。池塘里青蛙再也聽不到它的叫聲，它已經吃的把肚皮撐得非常大，然后在這個冬天美美的睡一覺。
秋天的小草不再像春天那么嫩綠，現在已經有的變成枯黃色，甚至被枯死了，我想：如果是健康的小草，一定會在下一個春天發芽。
我希望大家在秋天的時候多出去看一看秋天的美景，這真是一個美麗的秋天！
秋景小學作文 篇5
有人說：“秋天真美！”我聽了特別想去尋找秋天。
秋天在果園里，梨像一個個黃色的小葫蘆；蘋果像一個個紅色的燈籠。
秋天在菜園里，辣椒紅的象火；紅薯露出了頭，哪一個都有兩三斤。最有趣的是，媽媽在擺弄紅薯秧時發現紅薯會開花，紅薯開的花和喇叭花差不多，不仔細看，可能會被誤認為是喇叭花。
秋天在花園里，小草枯萎了，變成了黃色；大部分的花兒都凋謝了，只有菊花在頑強的生長著，給秋天帶來了陣陣香氣；楓樹的葉子像火一樣紅，大片大片的楓樹像正在燃燒的火；冬青、松樹依舊是那么的綠。
秋天在人們的身上，看——人們的衣服在一點一點的加厚。
我非常喜歡這天高氣爽、果實累累的季節——秋天。
秋景小學作文 篇6
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡烈日嬌陽的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我只喜歡色彩豐富的秋天。因為秋天的校園是獨一無二、形態各異、美不勝收的。
來到學校，剛入校園，就與秋風撞了個滿懷，風中含著花兒的`氣息，早晨，好清爽。看，那兩棵柳樹的葉子，幾乎已經掉光了，只留下了光禿禿的枝干，但依然挺拔的站在哪里，守護著我們美麗的校園。咦，那一簇簇的綠色是什么？原來是萬年青呀！這種綠，綠得耀眼，綠的透明。這嫩綠又給校園錦上添花。這清新的綠色仿佛在校園中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。咦，那一簇簇的紅色是什么？原來是被萬年青眾星捧月般的玫瑰花呀！它散發著一股又一股沁人心脾的香味。誰看到它，誰聞到它，都會神清氣爽、贊嘆不已。咦，又有一股清淡高雅的花香，在哪呢？在這，在石像后面，石像后有一簇含苞欲放的花，散發著陣陣幽香，我雖然不知道它叫什么，但我也會好好愛護它。這簇花的旁邊又有一簇花，潔白如雪、脫俗出塵。這已到了秋天，花兒們還是傲立枝頭，我也敬佩它們的倔強。仔細一看，它們的花瓣竟如此精致，真不敢相信這是大自然的鬼斧神工！‘‘沙沙，沙沙’’是誰在竊竊私語？原來是松樹也忍不住炫耀自己的綠衣裳······
我愛我們的秋天校園，愛它的習習秋風，愛它的五彩繽紛，愛它的神清氣爽，愛它的······
秋景小學作文 篇7
金秋時節，爸爸帶我去山鷹潭看秋景。
我一下車就看見地上有大片大片的樹葉。我說：“爸爸快來看，地上有一大片的樹葉。”爸爸說：“你知道這片大大的樹葉是什么樹的葉子嗎？”我說：“不知道。”爸爸說：“這是玉蘭樹的葉子，它是一種常青樹。”我說：“常青樹是什么？”爸爸說：“就是一年四季不會掉葉的樹，要是葉枯萎了就會掉下來。”走了一會兒，我看地上的葉子越來越多了。
突然，我看見一片很大的葉子，像大象的耳朵。我問：“爸爸，這是什么樹，像大象的耳朵？”爸爸說：“這是枇杷樹的葉子。”走了一會兒，我看見地上的葉子變成了像針的樹葉。我問：“爸爸怎么地上的樹葉像針一樣啦？”爸爸說：“這是松樹的葉子，你沒看到旁邊有許多松樹嗎。”我一看，發現真的有許多松樹。而且有些樹葉都要掉了。走了走，我看見有好多楓葉，而且比二月的花還要紅呢！爸爸問我：“你知道楓樹和我們剛才觀察到的樹有什么不同點嗎？”我說：“不同點？那我可不知道。”爸爸說：“我們剛觀察的樹都是常青樹，而楓樹不是常青樹。”又走了一會，我看到一棵和松樹有點相似的樹。我問爸爸：“這是松樹嗎？”爸爸說：“這可不是松樹。而是一種叫杉樹的樹，它的葉子比松樹短一些。”然后，我看見有一大片楓樹。我說：“爸爸，這有一大片楓樹。”爸爸一回頭說：“要是山鷹潭都是楓樹就太漂亮了。”我說：“回家吧。”爸爸說：“好吧。”
上了車，我想秋天可真美麗呀！還學了這么多的知識，收獲可真大呀！
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