在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的流淚小學作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
流淚小學作文300字 篇1
記得那是我上小學一年級時的一天，放學到家發現院子里有一只被繩子拴著的小鳥，非常可愛，一蹦一跳的嘴里：”渣渣渣“的叫著。
當我玩得正高興時，我的姥爺回來了，他說：”我就知道你喜歡小鳥，所以給你抓了一只回來，還帶了一只鳥籠。“姥爺把鳥抓進籠子里，我給它取名：淼淼。”
從此，每天我就按時按量的早晚給淼淼喂食吃，給他喝水，還給她了一個舒適而又溫暖的巢，一開始淼淼不吃食，不喝水。我很傷心，怕他死去，我就喂它吃，漸漸地他吃一點也漸漸喝水了吃食了。我非常開心，每天一放學就跑到鳥籠邊跟淼淼玩，它也漸漸習慣了，跟我成了好朋友，再也不害怕了，每次見到我都很高興。時間過得可真快，一晃都好幾個月了。
有一天老師給我講鳥的知識，我從中知道鳥對我們有益它有它的自由它應該屬于大自然，我想讓淼淼自由，但我很舍不得，最后我終于下定決心還他自由，換他一片天地，我打開鳥籠的那一刻淼淼飛到邊上，看了看天又看了看我，又抖了抖翅膀，然后頭也不回的走了，此刻的我眼淚刷的流了下來，原來我真是舍不得啊！
讓它回歸大自然吧，我們有我們的自由，鳥兒也有鳥兒的自由啊，再見了，淼淼！
流淚小學作文300字 篇2
記得有一次六一兒童節，媽媽說要買幾條小金魚送給我當節日禮物，我高興得一蹦三尺高。于是我們來到了賣小金魚的攤前，看見有許多小金魚在魚缸里搖頭擺尾地游來游去，可愛極了。它們有的穿著花白相間的衣服，有的身披紅“鎧甲”，還有的穿著黑衣服……一群群小金魚在魚缸里不停地穿梭著，構成了一幅圖畫。我和媽媽買了四條小金魚，還買了魚缸和許多魚食。
一路上，我小心翼翼地捧著金魚缸。媽媽說：“不能給它們多喂食，只能喂八成飽。”我心不在焉地答應了。一回到家，我就給它們起了許多好聽的名字。看著它們在魚缸里不停地吐泡泡，不停地追逐嬉戲，我心里別提有多高興了。
到吃飯的時間了，我還沒來得及吃飯，就跑去喂金魚了。我抓起一大把魚食就往魚缸里放，小金魚們一看有東西吃了，就搶著吃。不一會兒，魚食就被搶光了。我看見小金魚的那副饞樣，就把媽媽再三叮囑地話全忘了。
第三天一看，我“哇”的一下哭了下來。自責的淚水嘩地流下來，我后悔昨天不該忘了媽媽的叮囑，不該喂那么多的食物給小金魚吃的……
流淚小學作文300字 篇3
雨過天晴，陽光又一次親吻大地，空氣中彌漫著淡淡的花香。我刷好牙，吃好飯，下樓準備去上學。
這時一陣凄慘而又絕望的叫聲吸引了我，我聞聲走了過去，看見垃圾桶旁蜷縮著一只黃色的小貓，從它瘦小的體積、卷起的毛發可以看出這是一只流浪貓。我蹲下身子輕輕地撫摸著它，它在我腳邊信賴地趴下了，我從它粗糙的皮毛知道它已經好多天沒有清理身子了。我又摸了摸它的肚子，已經扁得不能再扁了，我的鼻子發酸了……
上學的路上我的心久久不能平靜。我想它會不會跑上馬路，被來往的車輛活活壓死；它會不會因為找不到吃的活活餓死；它會不會被調皮的小朋友玩死……我設想了它的好多命運，眼淚也不斷地流出來。我請求媽媽收留那只可憐的小貓。媽媽答應了。
放學后，我興奮地跑回家，卻發現小貓已不在了，我傷心極了，又一次流下了眼淚。我在心里默默保佑它能活下去。
光陰似箭，我慢慢淡忘了這件事。直到有一天我左手捧著書，右手提著垃圾袋來到樓下倒垃圾。我漫不經心地掃了一下垃圾桶，頓時，我的視線模糊了：垃圾桶旁躺著一只早已僵硬的貓尸，黃色的毛，瘦小的身子……我哭了，哭得很傷心，很傷心……
人們啊，為什么要肆意破壞環境，讓動物們無家可歸呢！
流淚小學作文300字 篇4
時間飛快地流淌著。轉眼間，我就五年級了。記憶被時間沖刷的淡然無味，但有一次流淚便我記憶猶新。
那是在三年級的時候，每到了放學的時候，都會有一個和藹可親的阿姨來賣梨子。每一次我看到黃澄澄的梨子便忍不住流口水。一次周五回家，梨子鋪那里引來了許許多多的顧客。我不知道自己是怎樣產生拿梨的想法的。覺得自己沖了過去，趁亂趕緊拿了一個梨，然后飛一般的逃離了梨鋪，鉆進了一條小巷。拿出了那個梨，我望著這個被我偷拿的`梨，想吃的心理沒有了，有點說不出來的滋味兒。于是我收起了梨，心中有點恐懼，懼怕被父母發現。
果然周日晚上，父親為我檢查書包的時候發現了那個簟梨。便嚴厲的對我說：“你的梨是從哪里來的？”“我……我是拿錢買的。”我吞吞吐吐的說，臉不明不白的紅了起來。父親見狀立馬對我說：“走，不是你的東西就不是你的東西，把這個梨還給梨鋪老板。”
到了梨鋪，父親一邊給梨鋪老板道歉，一邊讓我發誓不拿別人的東西。我一邊發誓，一邊流眼淚，流下的是悔恨的淚，悔恨自己當時拿了別人的梨。可是梨鋪老板非但沒有罵我，還硬是要送我一個梨。
現在我長大了，想起來還是有些羞愧。
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