在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的桂花小學作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
桂花小學作文600字 篇1
只要一提起桂花，我的腦海里馬上浮現出一種討人喜愛的小花，我最喜愛桂花樹。
公園里有一棵桂花樹，大約有3米多高。遠遠望去，像一把綠油油的大傘；近看，像孩子們的樂園，讓孩子們在它的懷抱里盡情玩耍。
桂花樹既不像松樹那么粗壯，也不像葡萄樹那么彎曲。它的樹干有碗口大小，樹皮摸上去十分粗糙。樹枝十分多，枝繁葉茂的樹枝上長著幾個小刺。枝上又有許多的小樹枝，像千手觀音。樹葉是深綠色的，長得密密麻麻，葉子的中心有一條中心線，兩邊十分模糊。它的葉面看起來光滑，但摸起來十分粗糙。我摸了一片大葉子邊緣，有很多刺，我又摸另一片小葉子，那片葉子卻沒刺。我很困惑：為什么剛剛的那片葉子有刺，這片葉子卻沒刺了？后來老師告訴我們：沒有長大的葉子是沒有刺的.，而長大了的葉子有一點兒刺，老了的葉子的刺十分大了。我笑道：“原來葉子和我們人的生長是一樣的。”
桂花樹的花是金黃色的，它不像玫瑰一朵一朵，但它是一串串的。桂花由4片花瓣組成，它的花蕊很細，像米粒，更像細針。如果用一個詞來形容它的香味就是“清香撲鼻”。一片片綠葉映著一簇一簇金黃色的小花兒，顯得既可愛，又漂亮。
桂花的作用可大了，前天把桂花摘下，把它曬著，第二天，它就曬干了。這樣，我們就可以做桂花糕、桂花餅、桂花茶和桂花酒等。桂花還可以加工做成噴香料和噴香精。另外，它還有極大的藥用價值……
桂花雖然沒有玫瑰那么鮮艷，沒有牡丹那么富貴，但它小巧玲瓏的樣子，讓我不得不喜愛它！
桂花小學作文600字 篇2
又到了秋天，又到了丹桂飄香的季節。在這個周末，我用普通的桂花，做出了不普通的美食。
午后，我拿著芬芳的桂花，買好需要的食材，走進廚房，開始一段新的故事。我先端起裝滿水的鍋子，小心翼翼地把它架在爐灶上，像投籃似的把一塊塊硬邦邦的年糕扔進水中，只聽“咚咚”幾聲，幾滴水珠濺落在我身上，嚇得我趕緊往后退了幾步。我看爐子沒什么大的動靜，趕緊蓋上蓋子，以免再噴出水珠來，“咕嚕嚕，咕嚕嚕”，爐子又鬧騰起來了，趕緊關火，用筷子夾起一塊年糕，已不再是剛才的硬如石塊。接下來，我換上鍋，加了點油，開啟煤氣灶。不一會兒，油熱了，冒著縷縷煙霧，我抄起鍋蓋，端起年糕，迅速倒入鍋中，合上鍋蓋，兩只手配合得天衣無縫，一滴油也沒有濺出來。我想“媽媽她們平日奔波于廚房，是怎么燒菜的，我燒一個就夠困難的了，她們是如何燒出那些可口美味的菜肴的呢？”突然我想到一件事，調料還沒放。我馬上打開櫥柜一陣亂翻，好不容易才從里面尋找到了被“埋沒”的糖瓶和芝麻。我慌忙打開鍋蓋一陣年糕的清香撲面而來。我舀起一大勺糖放進去，慢慢地翻炒，接著我捧起一小把桂花和芝麻，均勻的撒下。
“呀，水不夠了。”我趕緊舀了一碗水倒入，蓋上鍋蓋，靜等它們在水中浴火重生。
三分鐘過去了，五分鐘過去了，看著快干的水，心想：這年糕應該好了吧。我掀開鍋蓋，一片芬芳四溢，整間廚房都彌漫著桂花的清香。
我關掉火，拿起盤子，緩緩盛出。我用筷子夾起咬了一口，真是太美味了！
桂花小學作文600字 篇3
“怎么這么晚才回來？其他孩子早就回去了，你又跑哪兒玩去啦！”媽媽雙手叉腰，一臉怒氣地看著我。而我只是晃了晃手中的瓶子：“摘桂花去了唄。”瓶子中的桂花大大小小地擠在一起，被我這么輕輕地一晃，便飛了出來，落在了地上，清香頓時彌漫開來，充滿了整間房子。
小時候，我對任何花都不懂得欣賞，只是單純地認為，花只不過是一種普通的植物，也沒什么大不了的。所以當一些女生總是拿著五顏六色的花從我身邊穿過時，我心中就會冒出一個問號：花真的那么美嗎？
說來不怪，因為打小到大，我都是一個粗線條的女孩，不會去關注每一處細節。可直到我遇見了這一件事。
放學后的下午，朋友劉藝忽然遞給我一個塑料杯子，興奮地對我說：“我們去采桂花吧！桂花開了。”我也不好意思拒絕人家，就跟著她一塊去了。只見劉藝悄悄地對我說：“這是別人家種的，我們得速戰速決！”
我和她躡手躡腳地來到桂花樹旁，伸手瘋狂地摘起來。那桂花小巧玲瓏，可愛極了。花瓣嫩嫩的，散發出甜甜的氣味。桂花盛開的時候，不說香飄十里。至少前后十幾家令居，沒有不浸在桂花香里的。一朵，兩朵，我像一匹餓狼，貪婪地摘著。我很快樂，也很懼怕------這種竊花的滋味！
雨后的桂花樹更加嬌艷。白白胖胖的花瓣上沾著少許的，晶瑩的露珠，陽光一照，五彩斑斕，美麗無比。在這時候，就應當“搖。”搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。如果讓它開過，落在泥土里，尤其是被風吹落，比搖下來的桂花香味可就差多了。這時，就會有人叫道：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”
自從愛上了桂花后，我每次放學都會去采桂花，每天至少帶回一大瓶，而我媽媽，每天都會滿臉笑意地等我回家。
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