無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的北京游記小學作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
北京游記小學作文 篇1
暑假的一天，烈日當空，我和爸爸媽媽去北京海洋館游玩。
一走進海洋館，我就像穿著潛水服在海洋里走，剛走了一會兒就聽到一位工作人員用喇叭在說：“要看海豚表演的游客請往里走。”于是，我和爸爸媽媽匆匆忙忙看了一下其他的海魚，就去看海豚表演了。
走進表演場，哇，這里真是人山人海。講解員首先告訴我們該怎么保護環境，還給我們介紹了海水被污染的害處。過了一會兒表演開始了，九個可愛的小海豚排著整齊的隊伍上場了。主持人先邀請了兩名觀眾跟兩只小海豚進行鉆呼啦圈大PK，結果那兩名觀眾輸了。一位身穿潛水服的女子跳下水，只見她站在一只海豚的背上像火箭一樣快速地前進。不一會兒兩只海豚用嘴頂著潛水員的兩只腳，把她送上岸。接著海豚跳躍著用嘴頂著掛在上空的氣球，這時全場響起了持久熱烈的掌聲和歡呼聲。這些家伙真聰明，表演完一個節目就要找訓練員獎勵它的食物。接下來該海獅表演了，海獅走起路來大搖大擺的，就像一位大將軍，海獅表演的是海獅之吻，主持人又邀請了一位姑娘上來，這只海獅真是一見鐘情，吻著這位姑娘好長時間才松開。
看完了表演，我們又參觀了中華鱘、水母館。直到夕陽西下，我們才依依不舍地離開海洋館。
在回去的路上，我默默地想：我們應攜起手來保護大自然，讓海水變得更藍，讓這些可愛的動物有著美好的生活環境。
簡評：習作條理清晰，描寫具體生動，尤其是海豚、海獅的.表演刻畫入微。結尾還呼吁大家保護大自然，真是難能可貴。
北京游記小學作文 篇2
今年暑假，我和爸爸媽媽準備去美麗多彩的北京游玩，當時我心情非常激動，北京是我國的首都，非常的熱鬧繁華，也是一座歷史文化古城。
我在北京游玩了長城、故宮、頤和園、圓明園、人民大會堂……其中，我印象非常深刻的是頤和園。當我們來到頤和園的時候，首先映入眼簾的是蘇州街，蘇州街坐落在人工湖的旁邊，整條街錯落有致，有織布的作紡，有賣茶葉的商店，還有穿梭如織的游客。整條蘇州街倒映在人工湖上，好似一幅江南美景。
我們往前走，來到了萬壽山，站在萬壽山的最高點，看到了頤和園的全景，頤和園的面積真大呀!萬壽山上有許多的植物和奇石，它們吸引著游客的駐足觀看。
萬壽山腳下就是長廊，我遠看長廊，長廊就像一只彎彎的長龍橫跨在昆明湖上。我蹦蹦跳跳地走進了長廊，看到了長廊里的畫，畫面上有各民族的服飾、祖國的大好河山、花鳥蟲魚。
來到北京我欣賞到了頤和園的秀麗，長城的雄偉壯觀，萬壽山的古樸和精致，人民大會堂的莊嚴華麗……感受到了古時候人們智慧的結晶。這次的北京之行真是豐富精彩啊!
北京游記小學作文 篇3
7月3日，我們來到了承德，這次我們住的地方是一個四合院，院子的四個角落里各種了一棵櫻桃樹，樹上結滿了又大又紅的櫻桃，院子中間有一個用葡萄藤搭成的涼亭，藤上結的是一串串很小的青葡萄，外婆說這個葡萄還不能吃。院子周圍是一排長廊。走出院子，門口還有梨樹。
下午五點多，太陽下山了，我們開始爬金山嶺長城了。這個時間挑的真好，一點都不熱，還很涼爽。在正式通往金山嶺的小路上有很多盛開的鮮花，一大片一大片金黃色的，周圍還有松樹，上面有很多松果，有已經成熟的咖啡色的松果，還有很多不太熟的綠色的松過，綠色的松果粘粘的，放在手上有一股清香，我撿了好多。
金山嶺長城是明朝時期戚繼光修的，是萬里長城中的精華部分，它的最高點是將軍樓。我爬過八達嶺長城，金山嶺的路沒有八達嶺那么陡，不過爬起來還是很累，因為它的臺階還是很高，有幾個臺階需要我手腳并用，真的是在爬。在長城上走，有一個一個瞭望臺，我從瞭望臺望出去，感覺長城蜿蜒曲折，看不到盡頭，真的非常宏偉。站在將軍樓上可以看到很遠，我想古時候戚繼光將軍一定經常站在這里觀察敵情，思考戰術。金山嶺長城中有一段我印象很深刻，它看上去已經非常殘破了，碎的磚頭堆了一地，長城壁上也是傷痕累累，在它的前面已經沒路可走了，我正納悶，領隊叔叔告訴我的面上有一道長長的窄窄的口子，這就是出路，原來如此。
下山的小路很幽靜，幾乎看不到其他人，我覺得肚子餓了，今天晚上又可以吃津醬肉絲了。
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