在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的拔草小學作文4篇，希望能夠幫助到大家。
拔草小學作文 篇1
今天下午，寒風習來，老師利用了書法課的時間，帶我們來到了教室門前的一片草地里，然后對我們說：“今天我們來拔草，這一片我們都要拔。”說著用手往遠處一片張開，說著，老師給了男同學，女同學各一個袋子，“記住，拔野草，要小心，不要踩著了學校種的小草，盡量別踩吧！”老師剛說完我們就展開了前所未有的除草大行動，先分好了，江明月和郭佳雯負責把同學們拔的草放進口袋里，而其余的同學都來拔草，拔草正式開始了，同學們一個個精神充足，把野草當仇敵似地用盡了吃奶的力氣，額頭皺著，使勁地拔呀拔，有的同學一邊拔，嘴里一邊叫道加油，加油。
我呢，更有趣兒，為了增強興致，一邊左手使勁抓一把，右手使勁抓一把，嘴里不住地唱著那已老掉牙的歌：“拔羅卜，拔羅卜，嘿呀，嘿呀，拔羅卜，嘿呀，嘿呀拔羅卜。”那野草就像螞蟻大家族一般一串一穿的，而我們呢，拔得已經汗流滿面了。
時間就這樣一分一秒的過去了，沒過多久，我們就已經滿滿地裝了八大口袋的野草，草的樣式也特別多，有的像稻苗般一片一片的。有的開著綠色的小花，小花的旁邊長著三根比花高出十倍的細葉；還有的跟有一米多長，說出來嚇死你。“叮當當，叮當當。”
下課了，我們只好戀戀不舍地離開草地，洗手準備著下一節課！
拔草小學作文 篇2
今天王老師帶我們去農場拔草。
來到了我們的菜地，看著那滿地的野草，我、張雨淅、王浩冉、步允娜四個女生找了一塊邊上的`地拔了起來。“有蜈蚣！”我說。“有點像長蟲。”旁邊的張振碩說。王浩冉把小蜈蚣埋了起來 ，我才吐了一口氣。這時我發現我們都是“斬草不除根”的，就對張雨淅說：“得把根拔了才行。‘’”嗯，但不好拔。“雜草像個倔脾氣的小孩，寧死不屈，我費了好大勁才把出兩根。
終于掌握了拔草的技巧，可王老師卻要帶我們回去了，下次來一定要把草拔個精光。
拔草小學作文 篇3
星期三早上第一節課，老師帶領著學生們到教學樓后面拔草。
我們像快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地來到教學樓后面。哇，這里長滿了綠油油的草兒，高高低低，密密麻麻，有的比我還高，一片狼籍。
老師一聲令下，我們像小老虎一樣爭先恐后地來到草地上，開始拔草。有的蹲著拔草，有的彎著腰拔草，還有的幾個合伙著拔草，干得熱火朝天。我也不甘示弱，就找了一棵又高又大的草，雙手抓起草根用力地拔。草把我的手勒得火辣辣的疼，而草卻紋絲不動，我一屁股坐到了地上。同學們看到我狼狽的樣子，哈哈大笑起來，就走過來幫我一起拔。我們咬緊牙關，使出全身的力氣，異口同聲地喊：“一、二……”草終于投降了，被我們連根拔起。然后，我們又拔了很多的野草，還把草運到了校園外面。
經過我們激烈的戰斗，終于完成了任務。雖然同學們一個個都累得滿頭大汗，但是大家都開心地笑了。
拔草小學作文 篇4
“爸爸，我要去花園拔草。”四點鐘的時候兒子對我要求說。
看看頭上的太陽，我覺得這是一個讓孩子曬曬的好天氣，就同意了。
大約過了20分鐘，兒子一副累壞了的表情來對我說：“爸爸，草太多了，我不想拔了。”看看院子，他已經做了大約五分之四。我以為這正是鍛煉他意志力的時候，就對他說：“還沒有做完，如果你做完 了，爸爸會非常高興的。”
兒子只好折了回去。
對于孩子的教育，就在點點滴滴！
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