在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的聰明的小學生作文6篇，歡迎大家分享。
聰明的小學生作文 篇1
一天中午，我放學回家后，媽媽對我說：“我們家的小狗不見了。”我聽了這句話心里非常傷心，我大聲說：“我要我的小狗。”說完我對媽媽說：“你給我買一只好嗎？”媽媽說：“看它能不能自己 回來。”于是我去把家門打開。過來一會兒，媽媽對我說：“小狗回來了。”我聽了，跑到門口去看，沒想到小狗真的自己回來了。我高興的都想哭了。
我覺得它是一只非常聰明的小狗！
聰明的小學生作文 篇2
奶奶的家里，養著一只鸚鵡，那雙小紅爪子總是緊緊地抓住木棍。它的顏色五彩繽紛。頭上鑲嵌了金黃色的“皇冠”，兩個臉上“貼”著的小圓點就像是紅色的腮紅。脖子以上都是雪白雪白的，身上的羽毛好幾層，第一層是翠綠色，第二層是檸檬色，第三層是玫瑰紅，第四層是天空藍色的。它活潑可愛，一雙水靈靈的的眼睛下面長著一張圓圓的嘴。
它不僅漂亮，還很聰明。我第一次看見它的時候就想和它說話。我說：“你好。”它也跟著說：“你好。”而且重復了這兩個字多次，我一句一句地教它說話。我又說：“我是鸚鵡。”它也跟著說：“我是鸚鵡。”同樣也重復了多次。我覺得應該教它難一點的了，我又說：“下來。”小鸚鵡就從木棍上跳下來了。“一只鸚鵡竟然能聽懂人說話，真是神了！”不料小鸚鵡又說：“學不會，學不會。”天哪！竟然還可以與人互動！
和它玩了一番后，我準備好好地戲弄一下它。我看小鸚鵡的腳上拴著鏈子，而鏈子是連著鳥籠的。于是，我把鳥籠的門給打開，小鸚鵡飛了出來，我立馬伸出左手的食指，舉在空中，小鸚鵡見了，馬上就飛到我的食指上來。我用右手撓它腦袋，它的眼睛閉上了，右腿稍稍抬起，嘴巴也有點張開，好像很舒服很享受的樣子。我又用手指撓它肚子，它被癢得哈哈大笑，這下可說不出話來了！哈哈哈……
這只既聰明又漂亮的鸚鵡給我帶來了無窮的歡樂！
聰明的.小學生作文 篇3
狼不想再爭辯了，大聲喊道：“你這個小壞蛋，罵我的不是你就是你爸爸，反正都一樣！”說著，就往小羊身上撲去……
小羊慌了，急忙一閃身，狼撲了個空，掉進了小溪里。小羊馬上逃命。可沒想到，小羊卻碰到了一只會游泳的狼。狼在水里游來游去，游上了岸，又去追小羊了。小羊急忙說：“你想吃就吃吧！我家還有只小肥豬，夠你吃上一天！”狼一聽樂了，急忙跑進小羊家尋找著小肥豬，可它什么也沒看到，就想一把拎住小羊的脖子讓它告訴它肥豬在哪兒，可它找不到小羊的人影了。小羊早已溜了，還把門上加了個鎖。狼的臉變青了，連忙喊道：“啊！上當了！上當了！”
聰明的小學生作文 篇4
傍晚，小白兔提著滿滿一籃蘑菇興沖沖地往回走。突然，“轟隆隆”，一聲霹靂，震得地動山搖，小白兔嚇得緊縮脖子，用手緊捂著耳朵。“不好，傾盆大雨快來了！”小白兔快刀斬亂麻，沖進路邊小亭子避雨。不一會兒，天空中烏云密布，像潑了墨似的，黑漆漆的。一道道閃電劃過天空，像金蛇狂舞。銅錢大的雨滴伴著狂風砸落下來，濺起水花，真高！
雨越下越大，小白兔愁眉苦臉：怎么辦？到底怎樣才能不被雨淋濕呢？正當它焦急萬分的時候，忽然發現亭子后有一條小河，片片荷葉正搖晃著腦袋。它靈機一動：我可以摘一片荷葉當成雨傘啊！哈哈！這真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！
于是，小白兔一邊撐著“雨傘”，一邊哼著小曲輕快地跑回家。雨點落在荷葉上，發出“噼里啪啦”“噼噼啪啪”的聲響，仿佛在演奏著歡快的樂曲！“雖然天公不作美，但是運氣還不錯！荷葉讓我沒有變成落湯雞！”小白兔美滋滋地說。
聰明的小學生作文 篇5
星期天，明明和同學們帶著好吃零食來到公園里玩，玩累的時候大家就一起把好吃的零食拿出來和大家一起分享。
正當大家吃的正開心的時候，地上出現了好多移動的小黑點兒，明明趴在地上仔細一看，原來是一群小螞蟻，它們正在搬大家掉在地上的食物，一個個小螞蟻排著隊，有的把找到的食物準備搬回草叢 里的家，有的已經從家里回來再次找食物，有的大一點的食物搬不動了就幾只一起搬，大家抬著食物共同前進，不快不慢的挪動著腳步，原來小螞蟻也可以和人一樣互相幫助互相合作，好聰明好勤勞的 小螞蟻啊！他們那么小的身體卻能搬起比自己的大很多倍的食物，真是大力士！
聰明的小學生作文 篇6
小明和小剛是雙胞胎兄弟，他們今年8歲了，穿綠色上衣的是哥哥小明，穿紅色上衣的是弟弟小剛，他倆很淘氣，也很聰明。
有一天，他倆在家里玩一個水果盤，玩著玩著把水果盤掉地上摔碎了。哥哥小明把碎盤子撿起來要扔到垃圾桶里。弟弟小剛說：哥哥，別扔，你等我一下。
弟弟小剛從房間里拿來幾只畫筆和一盒涂料，對哥哥小明說：哥哥，我們用這個碎水果盤涂鴉吧。
他倆把碎的水果盤放到桌子上認真的涂畫，一會兒就涂完了，他倆把碎的水果盤涂成了兩條漂亮的小魚，哥哥小明涂的小魚張著大嘴，弟弟小剛涂的小魚嘴巴尖尖的。他倆把小魚粘到了墻上，兄弟倆一邊看一邊說：看看我們的涂鴉多漂亮啊！
小明和小剛真棒，他們能把廢棄的物品重新利用起來，既美觀還環保，我今后也要向小明和小剛學習利用廢棄物。
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