在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的人物小學作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
人物小學作文 篇1
大家好，我叫吳雨彤，今年9歲了。我是一個書蟲。
頭上扎著一只馬尾辮走起路來甩來甩去，真是漂亮極了！辮子上綁著一個漂亮的蝴蝶結。一雙水汪汪的大眼睛，猶如天上的星星，一閃一閃的。也像兩顆黑寶石，真是可愛極了！一張小嘴巴一笑就露出了潔白又整齊的牙齒，臉蛋兩旁還夾著兩個酒窩。身體又瘦又小。
我的愛好是看書“叮鈴鈴”上課了。這節是語文課，語文老師可是一只母老虎。同學們都坐的端端正正。我卻還在想上次看的《笑貓日記》里的虎皮貓，她有沒有把小貓生出來呢？過來一會兒，我實在忍不住了。悄悄的把手放在書包里，然后，悄悄的把我的心肝寶貝拿出來。再夾在語文書里面。當我正看得津津有味的時候，突然，一只粉筆正打在我的頭上。一抬頭，正看見語文老師的表情很生氣，一把搶過書，把它撕破。這可是我的第十本書被撕了。
還有一次我在車站等車。我等了等車還沒有來，就從書包里拿出書看了起來。一小時，兩小時……字怎么這么模糊，一抬頭天怎么這么晚了，我趕緊給爸爸打電話，讓他來接我回家。
聽了我的故事，我們可以交個朋友吧！
人物小學作文 篇2
我的叔叔是一名普普通通的科研工作者。他寬寬的肩膀，黑黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，叔叔走起路來經常是挺胸抬頭，看上去很威武的樣子。我對我的叔叔可是敬畏三分呢。“敬”他是因為叔叔對工作認真負責；“畏”他是因為叔叔那一絲不茍的作風，使我在學習上不敢有一點松懈。
記得那是去年“非典”的時候，叔叔為了盡快研究出治療“非典”的有效藥品，他經常是加班加點地工作，就連答應和我一起打羽毛球、打籃球的事，總是不能夠兌現。
記得那天晚飯后，叔叔興致勃勃地對我說：“杉杉，走，咱們打籃球去！”我知道，叔叔今天特別興奮，因為他們的研究已經取得了初步的成果。
可是當我們剛要跨出家門時，電話鈴響了。我三步并作兩步跑到電話機前，抓起話筒：“喂，您好，請問您找誰？”“段導師在家嗎？我找他有點事。”還沒容我答話，叔叔就接過電話：“找我嗎是不是實驗有什么問題？”“是這樣，段導師，做實驗的小耗子出了點問題，您能來看看嗎？”我聽電話那邊的人答話道。“好，我馬上就去。”叔叔放下電話二話沒說就出了家門。
唉！我喪氣的往床上一躺，心想：這下完了，又打不了籃球了。叔叔呀！還說您喜歡您的侄子，可是和您的工作比起來，我……想著想著，我懷著不滿的情緒進入了夢鄉。在夢里，我夢見叔叔拽著我的手，我們一起來到籃球場，快樂地打起了籃球……
瞧，這就是我那搞科研的叔叔，一個可親又可敬、認真負責的好叔叔！
人物小學作文 篇3
我們的章老師眼睛很大，她生氣或一直嚴厲的看著你時，你會覺得她的眼睛都快掉出來了。她的頭發烏黑發亮，在金燦燦的陽光下一閃一閃的，很漂亮。她的耳朵很長，像大佛。老師的臉型廋長，臉色紅潤，看起來很健康。她的皮膚嫩白嫩白的，一點兒都不粗糙。她經常說的一句話：“下不為例啊!” 老師很有個性，有很長時間她盯著一件衣服、一條褲子穿。她有時也會生氣發火，但是她一會兒就會高興起來我很喜歡我們的老師。
孫老師是我們班的數學老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她的語言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發笑。
人物小學作文 篇4
今天是一星期一度的法制課，太喜歡上了，終于能讓緊繃的神經放松下來。今天老班到班里表情很嚴肅，好像要舉行什么隆重的事情似的，果不其然，老師打開立體機，大屏幕上顯現《感動中國十大人物》，“吼......”這個歌聲好熟悉呀！汶川大地震中，這個歌聲響過......
開始了，主持人宣布頒獎典禮正式開始，開始以后，我還在寫作業，就是隨便看看，后來，第一位老科學家錢偉長與錢學森齊名講述了他這幾十年，從考到清華大學，而又放棄上清華的`行為，去探救國的方法，讓我感到慚愧，來面對這樣一位老科學家，應給予最真摯的敬意，我竟然還在寫作業，真是悲哀，老人家講述在新中國成立前后，與三錢的研究的情況。雖然他已不幸長逝了，但他的忠精報國的精神讓人感到無限敬佩，雖然他的兒子已白發蒼蒼，但他這種精神不會消失的。
一位位感動著我們的人物出現，讓我印象最深刻的是孫東林，他呀，是出于農民工頭，在臘月二十九那天，為了讓農民工拿到回家過年的錢，冒著大雪在公路行駛，最后發生車禍，妻子和兒子都在這場車禍中不幸去世，看到這里我不禁想到我自己，誠信在自己眼里到底算什么！必須要嚴以律己，才能取得成功。
面對這一場場用鮮血和眼淚換來的感動，我們要珍惜現在的學習條件，努力學習，將來報效祖國，報答父母，實現自己的社會價值！
人物小學作文 篇5
我有一個名副其實的“變色龍”媽媽。她時而嚴厲，時而溫柔，時而平和。那變化莫測的“顏色”卻能叫我深深地感受到母愛的深沉。
顏色一：憤怒的紅色
數學成績出來了—82分。看著這觸目驚心的分數，我心驚膽戰。回到家，我小心翼翼地把試卷交給媽媽，媽媽一看，頓時眉毛一根根地豎了起來，眼睛里迸射出火一樣的光，怒火把她的臉燒得通紅通紅的，她嘴里掃射出如子彈一樣致命的話語：“你這個不爭氣的小子，把我的臉都給丟光了，你看人家都考了100分，你怎么這么無能呢？”看著怒氣沖天的媽媽，我就像狂風暴雨中的一棵小草，無助的淚水噴涌而出……我明白，媽媽的憤怒是希望我能取得更好的成績，那憤怒的紅色不就是媽媽激勵我要奮發向上嗎？
顏色二：溫柔的粉色
當我生病的時候，媽媽用濕毛巾一遍又一遍地放在我的額頭上降溫，那焦急的目光里透著關愛；當我遇到困難的時候，媽媽用淺顯易懂的道理鼓勵我做個勇敢的孩子，那溫柔的眼神里含著深愛，當我傷心的時候，媽媽用體貼的話語安慰我幼小的心靈，那深情的眼眸里眸里著慈愛。我明白，那溫柔的粉色不就是媽媽無微不至地關心嗎？
顏色三：寬容的藍色
媽媽常常教育我要做一個寬容大度的人，和同學相處要以禮待人，遇事要懂得謙讓。同學弄壞我的東西，媽媽笑著說：“他也是無心的，不知者無罪嘛。”同學把我碰倒了，媽媽笑著說：“小樹松松土，長得更茂盛，你松松皮，長得更健壯。”從媽媽的笑中，我明白了，寬容的藍色不就是媽媽在教導我能容天下不平之事嗎？
我愛我的“變色龍”媽媽。從她那瞬息萬變的“顏色”里，我讀懂了媽媽對我平淡而又深沉的母愛。
人物小學作文 篇6
第一次世界大戰期間，有一天一名黑人少校和一名白人士兵在路上相遇。士兵見對方是位黑人，就沒有敬禮。
當他擦身而過時，背后傳來一個低沉而堅定的聲音：“請等一下。”
黑人軍官對白人士兵說：“你好，你剛才拒絕向我敬禮，我并不介意。但你必須明白，我是美國總統任命的陸軍少校，這頂軍帽上的國徽代表美國的光榮和偉大。你可以看低我，但必須尊敬它。現在，我把帽子摘下來，請你向國徽敬禮。”
見此情形，士兵只好向軍官行了軍禮。
這位黑人少校，就是后來成為美國歷史上第一個黑人將軍的本杰明·戴維斯。
戴維斯是首都華盛頓人，1936年畢業于美國軍事學院;其父親老本杰明·戴維斯曾在陸軍里升任準將。作為一名黑人，戴維斯在白人面前為黑人贏得了尊嚴和榮譽，并為二戰結束后美國軍隊中白人和黑人的融合作出了貢獻。
美國黑人的驕傲、第一位黑人空軍四星上將小本杰明·戴維斯7月3日溘然去世，享年89歲。面對他的離去，人們不禁想起他赫赫有名的戰功：在第二次世界大戰中領銜全由黑人組成的“塔斯克基飛行隊”、率領飛行隊參加過200多次作戰護航，令敵人聞之膽戰心驚。
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