無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的書包小學(xué)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
書包小學(xué)作文300字 篇1
在一個寧靜的夜晚，小主人已經(jīng)進(jìn)入了夢想。書包里傳來了嘰嘰喳喳的吵鬧聲。
書包里的文具盒第一個蹦出來，得意洋洋地說：”我整天替小主人保管著各種各樣的文具，需要文具的時候，就不要東找找，西找找了，所以我的功勞最大。“跳繩和毽子也站出來，異口同聲地說：”我們的功勞最大，小主人在課間或者在體育課的時候可以用我們鍛煉身體，如果沒有我們，他不就變成大胖子了嗎？“水彩筆小姐走著貓步過來了，她細(xì)聲細(xì)氣地說：”我的功勞才最大，小主人如果在美術(shù)課上如果沒有我，他怎么畫畫呀？再說，小主人很喜歡畫畫，還得過獎呢！“這時字典先生沉不住氣了，站出來說：”你們都給我讓開，我的功勞才是最最大的，小主人才上小學(xué)二年級，有很多字還不會，預(yù)習(xí)或者看書的時候看見不會的字就會翻開我查出那個字的讀音，老師還一直夸他呢！
正當(dāng)他們吵得激烈的時候，書包爺爺和顏悅色的說：“別吵啦，主人把我們帶在身邊是因為你們各有所長，缺少你們?nèi)魏我粋�都將給小主人帶來極大的不便，所以你們要齊心協(xié)力為主人提供服務(wù)。”大家聽了書包爺爺?shù)?話，都慚愧地低下了頭……
書包小學(xué)作文300字 篇2
我是一個藍(lán)色的書包，從小就生活在一家商場里，被掛在一個鉤子上，看著人群，等著別人來買我。比我先來的哥哥姐姐都陸續(xù)被買走，又有許多新來的弟弟妹妹來到著，我期待著被人買走，期待新的世界。終于，我在一個下午，被一小朋友帶走，這意味著我被買走了，有了新的主人。我被帶到一個陌生的地方，被塞滿了東西。
過了一夜后，我又被帶到一個陌生的學(xué)校。在那里我見到許多長相奇特的兄弟，也很快交了許多朋友，并很快熟悉了這的環(huán)境。從被買走的那天，我就默默為小主人服務(wù)，和他形影不離，就算放假他也帶我出去，我也努力為他服務(wù)。就這樣過了五年，我親眼看著主人長大，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，我也很欣慰，但是我放東西的地方裂開了，主人也不得不把我丟掉，我也再也見不到主人了。
在那里我見到許多長相奇特的兄弟，也很快交了許多朋友，并很快熟悉了這的環(huán)境。從被買走的那天，我就默默為小主人服務(wù)，和他形影不離，就算放假他也帶我出去，我也努力為他服務(wù)。就這樣過了五年，我親眼看著主人長大，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，我也很欣慰，但是我放東西的地方裂開了，主人也不得不把我丟掉，我也再也見不到主人了。
書包小學(xué)作文300字 篇3
從小學(xué)一年級到三年級都是媽媽幫我收拾書包，今天，我的作業(yè)寫完了我又喊著媽媽幫我整理書包。
“兒子，你長大了，自己的事情自己做。”媽媽親切地說。我也覺得媽媽每天那么累了，還要給我整理書包，現(xiàn)在我已經(jīng)是個大孩子了，應(yīng)該自己的動手整理書包。
說干就干，我先把書包里的書都倒出來了，但這么多書怎么整理呢？媽媽告訴了我一個辦法，我的書包有四個大兜三個小兜：要先把大書放在第一個大兜，再把音樂書、美術(shù)書等放在第二個大兜，把所有的練習(xí)本放在另一個。還把鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、三角板準(zhǔn)備好，再把它們放在文具盒里。我按照媽媽的方法整理書包，果然，我一眼就能找到自己需要的書。可是，至于文具盒怎么放呢？這個問題還得問媽媽，媽媽反而笑著說：“這個簡單，你把文具和放在最外面的兜里。”我寫過媽媽把文具盒放好，書包終于整理完了。
看著自己親手整理的書包，我知道了很簡單的事情也要講究方法，必須自己親手做，才能知道。我還知道了自己的事情自己做。
書包小學(xué)作文300字 篇4
我是一個可愛小女孩，每天上學(xué)我都背著沉重的書包去學(xué)校，同學(xué)們高高興興地來上學(xué)，快快樂樂的回家。我長大我要發(fā)明許多未來的書包，減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。下面我就把我未來的書包介紹給大家吧！
未來的書包很奇特，不像以前還要背，現(xiàn)在不再用兩個肩膀背，我發(fā)明的東西就是有用！功能特別多。如果按紅色按鈕，書包就變成在天空上飛了，在按一下藍(lán)色按鈕，書包就會飄落到你的手上。按黃色按鈕就更有趣了！黃色按鈕一按，書包馬上就變小了，方便裝入口袋里，也可以用手拿著，這種方便弄丟，不方便。在按一下粉色按鈕，書包下面會出現(xiàn)兩個輪胎（是小輪胎），上面還有拉上來的東西，接著回家。我發(fā)明的未來書包大家喜歡嗎？它可是很方便的。
未來的書包，你什么時候才能變成現(xiàn)實，那就要看我的努力了！
書包小學(xué)作文300字 篇5
一天，當(dāng)我背著沉重的書包回家時，書包里突然響起了細(xì)微的聲音。“擠死了，擠死了，你往右邊點！”這是我的語文練習(xí)冊在說話。“怎么往右點？惹怒了字典大王怎么辦？”這是我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊在反駁。這時，語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、鉛筆盒對它們說：“你們這些無名小卒在這里湊熱鬧干嘛？還不趕緊出去，給小主人減減負(fù)！”卷子、練習(xí)本也毫不示弱，說：“不帶能行嗎？萬一小主人第二天沒帶挨老師批怎么辦？”這時，它們值得喃喃地說：“小主人真辛苦啊！”聽了它們的一席話，我深感無奈，因為我深知，它們是與我最好的朋友。畢竟，它們說得也對。“思思，作業(yè)寫完沒有？”媽媽那冰冷生硬的話把我從幻境中拉了出來，讓我只得打開足有千斤重的書包（有些夸張），寫起了沒完沒了的作業(yè)。
哎，我什么時候才能逃出書堆，逃出無奈啊！讓我在勞逸結(jié)合的知識海洋里快樂、自由、悠閑、長知識地遨游啊！
書包小學(xué)作文300字 篇6
放學(xué)后，我連忙朝操場跑去是因為我和同學(xué)約好了一起去踢足球。
玩著玩著，我感覺非常口渴，水在書包里。“咦，我的書包呢？怎么不見了呢？”我的心情一下子亂了陣腳，趕忙找起書包來，幾個同學(xué)圍過來問：“你在找什么呀，這么著急？”我急急忙忙地說：“我的書包不見了！你們快點幫我找找！”我的話音剛落，就有幾個同學(xué)在幫我找，還有幾個去找老師去了。慢慢地，越來越多的同學(xué)在幫我找書包。但是我們把整個操場都找遍了，還是不見書包的蹤影。這時，我開始責(zé)怪自己起來：早知道我就放學(xué)了馬上就回家！不應(yīng)該在這和同學(xué)們踢足球，那樣，我的書包也不會不見！看著同學(xué)們還在幫我找書包，一股感激之情涌上心頭，這時有二個同學(xué)朝我跑了過來，他們對我說：“你的書包是不是根本沒有背下來呀！”我恍然大悟說：“好像是的，我去教室找找！”我飛快朝教室跑去，一進(jìn)教室，果然，書包的確在教室里，我抱起書包對書包說：“哦！寶貝書包我終于找到你了！”
我的書包終于找到了，我要特別感謝那些幫我找書包的同學(xué)們。
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