在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學作文300字 篇1
大家都有自己的課余愛好吧！我也不例外。你們想知道我的課余愛好嗎？好，我告訴你—— 我的愛好是讀書，小時候我認為讀書不好，但我現在認為讀書很好，一件讓人改變極大的事往往都是小事：一天中午，我在家里一邊玩電腦邊哼歌。正當我玩的開心時，媽媽突然回來了，媽媽看見我在玩電腦，便叫我去看書，我只好悻悻的離開了。到了小屋我拿起一本書就看，我用一目十行快如閃電的速度將一本書解決。于是我去將電腦“贖”回來。結果媽媽問我看的書名，我結結巴巴蒙了一個，然后媽媽把電腦又還給我了。但我想高興也高興不起來。事后我才知道那本書叫《紅樓夢》。于是我對《紅樓夢》進行了一番評價：無聊指數：1星精彩指數：4星最后評價：不錯，像一盤炒竹筍一樣你要問了，為什么要用炒竹筍來形容《紅樓夢》呢？這不是敗壞《紅樓夢》的名聲嗎？不，你想，雖然炒竹筍味道很淡，但是淡中有香。仔細想想，人生何嘗不是如此？
小學作文300字 篇2
成長中的一件事每個人成長的背后，都有一段屬于自己的故事。這件事雖然過去了很久，它在我腦海里卻留下了深深的痕跡，促使我以后做事的時候，都感到記憶猶新。還記得那是我上一年級的寒假，我們全家都回奶奶家過年。
有一天，我和比我大兩歲的姐姐放炮，不一會兒炮就放完了，于是姐姐就領著我進屋里玩。雖然沒有炮了，可打火機還在，我們兩就蹲在門后點紙玩，奶奶家的一個棕墊子就在門后放著，點這點這就把墊子點著了，冒起了煙，我倆趕快用腳踩了踩就跑了。過了一會兒，奶奶從別的屋出來，看見那個屋一直冒煙，過去一看是墊子著了，趕快用水潑了潑，才把火滅了。
然后把我倆叫過去問了是怎么回事，也沒有打我們。可是等爸爸回來，奶奶就告訴他了，爸爸把我叫過去好一頓訓斥，還給我講了許多因為著火而引起的危害。經過這件事，讓我明白了火的厲害。從那以后，我再也沒有玩過危險的游戲，而且，還給弟弟妹妹們講講其中的危害，讓他們也遠離危險。這就是我最記憶深刻的一件事。
小學作文300字 篇3
“嗚啊，手好酸啊！那位大慈大悲的同學快來替班啊！”我在心中不停吶喊著，舉隊旗的手臂酸死了。
今早想起要值周，起了個大早，到了教室，放好了書包，拿了本子，同一起值周的俞佳云來到東大門，站了一會崗，沈校長來了。讓我們派一人舉隊旗，經過幾局“石頭、剪刀、布”工作分配好了，我負責舉旗。
我舉起隊旗，站到指定位置。沈校長又幫我調整姿勢。一開始，只是陸陸續續有人來，不一會，7：30左右人開始多起來，排成了一長隊。不一會，手臂開始發酸，想讓俞佳云來替崗，可“高峰”期還沒過，人還很多，只好努力挺一挺，手臂越來越酸，腰、腿也想被傳染似的開始發酸，汗都出來了。可我想到，這是件光榮的事，我咬緊牙關，堅持到最后一位同學敬完隊禮。
小學作文300字 篇4
每個堅強的人都有一雙隱形的.翅膀，幫助他們飛向天空，十分的遠，十分的高。在電影《隱形的翅膀》里我就真正地看到了這雙隱形的翅膀。
影片中，一個叫智華的女孩在放風箏的時候，因為風箏掛在了電壓機上，智華用木棒去撥風箏，隨知被電擊成重傷，讀高中的智華從此失去了雙手。智華雖然殘疾了，但堅強的她學會了寫字、掃地、洗臉、洗腳……并且還學會了游泳，在全國殘疾人游泳比賽中得了第一。
最讓我感動的是智華河中救媽媽的那段，智華的媽媽因為出現幻覺，又看見“智華”“觸電”，把小河當成了電壓機的位置，一直走向了小河深處。這時的智華還沒學會游泳，但她跳下去了，痛失雙臂的智華竟然有勇氣救媽媽，這種勇氣很多正常人都沒有。
是什么讓她有了勇氣？是堅強的信念？還是她高尚的品格？我說是雙隱形的翅膀，這雙隱形的翅膀就是她那顆堅強的心。
小學作文300字 篇5
雖然暑假剛過了三個星期，但是我的暑假作業已經做完了，該好好玩玩的時候到了。
一天晚上，吃完晚飯，媽媽帶著我和姐姐去學平衡車，教平衡車的老師說：“在平衡車上就要像在地面上一樣，不能亂動。”剛開始，我在車上搖搖晃晃的，心里害怕，老師就鼓勵我。我試著上了幾次，慢慢的我就不那么害怕了，終于能站穩了。老師又說：“身子向前傾，車子就會向前跑。身子向后仰，車子就會停下來。”就這樣我照著老師說的去做，果然就學會了騎平衡車，真是太有趣了！但是怎么拐彎呢？老師說：“向右拐彎右腳稍微用勁大一點，向左拐彎左腳稍微用勁大一點。”上車了，我試著拐了一下彎，還別說真是靈驗呢！在老師的精心指導下，我不斷地加油，不斷地努力，終于學會了平衡車。
媽媽很高興，姐姐也很高興，媽媽說可以給你買一個平衡車了。第二天平衡車就買回來了，我非常高興。暑假里，我每天都要騎一會兒平衡車，十分有趣！這就是我的暑假生活。
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