在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的美麗小學作文4篇，歡迎大家分享。
美麗小學作文 篇1
鄉村，是我向往之地，當第一縷陽光射進那廣闊的田野時，人們便開始工作了。
天蒙蒙亮，田野邊，小路上，便可看見人們趕牛的身影。有時，頑皮的小鳥飛到牛背上，跳幾下，叫幾聲就飛走了，讓那些早起的小孩看見了，他們嘴里立刻傳出歡快的笑聲。
大約早上七點左右，農田里就全是農民伯伯的身影。從高處向下俯視，農民伯伯的身影就像一只只被安排好任務的螞蟻在認真的干活。看，他們在翻土、除草、澆水，雖然他們干的滿頭大汗，但他們心里美滋滋的，他們想：今年只要照顧好莊稼，就一定會有好收成！
快中午了，在他們的院里會看見一只母雞帶著一群小雞覓食，或是瞧見頑皮的幾個小孩在斗蛐蛐。屋里，會聽見人們說話的聲音。聽，農民伯伯說話的語調像在訴苦，又像在和家人分享喜悅，又有誰知道他們的心情呢？
下午小孩在草地上玩耍，有的在跳山羊，有的在豎蜻蜓，還有的在翻跟頭，摔跤。“嗚，嗚，嗚……”這是什么？是麥哨！是哪個頑皮的孩子吹響了麥哨？一忽兒，麥哨的聲音傳的整片田野都是，那么歡快，那么柔美。
夜晚，人們進入了夢鄉，天上的星星，月亮伴著他們甜蜜的進入夢鄉。
“烏卟、烏卟”是哪個頑皮的小孩在月明人靜的夜里吹響了那么柔美的麥哨，伴著紡織娘的歌聲傳到每家每戶……
美麗小學作文 篇2
今年暑假我是在內蒙古度過的。當媽媽告訴我要去草原時，我很興奮，因為我從來都沒有去過大草原，這是第一次去。
來到大草原，我第一個跳下車。吃了午飯后，我們就去騎馬，我學著電視上的樣子，一邊喊“駕、駕”，一邊用腳夾馬，像大將軍一般，向著草原深處飛奔而去。走了一段路后，抬眼遠眺，真是遼闊無邊，整個草原像是一幅畫，而且那畫是活的：遠處隱約可以看到如螞蟻般大小的蒙古包，近處有很多黃色的小野花，草長得很茂盛，高的有一米多，矮的有一厘米左右，到處都是綠色，給人極舒服的感覺，小草、花兒隨風翩翩起舞……天空是淡藍色的，清爽得像被水洗過，云朵慢悠悠地飄動。藍的天、綠的地延伸開來，在遠處交接成一條線。天像一個巨大的圓圓的帳篷，籠罩在綠色的大地上，這時我很真切地感覺到地球是圓的。
到了草原深處，我們的馬兒停在一個牧民家門前，品嘗了馬奶酒、奶酪之后，我們穿過一塊沼澤地來到一條河邊。導游說這就是美麗的希拉穆仁河。這條彎彎的`溪流，正靜靜地流過這廣袤無垠的大草原，像一條迷人的玉帶鑲嵌在大草原上。這里真是草肥水美，風一吹，隱約見到一些白色的羊群。我們終于找到了“風吹草低見牛羊”的感覺。
藍天白云，綠草如茵，群群牛羊，點點氈房，裊裊炊煙，八月的草原美得像個童話世界。我們置身于茫茫草原，心情格外舒暢，我于是放聲大叫：“草原，你好美！”茫茫天地間傳來回音：“草原，你好美……”
美麗小學作文 篇3
身邊的美麗有很多，有的是自然，有的是人文美還有的是科技美。今天我就來到一到我身邊的人文美。
那是一個多雨的秋天，早上一起床。我看到窗戶上有許多雨水，細聽，陣陣雨聲撲面而來。忽然，我想起了昨天晚上的一通電話
“有電話來了！有電話來了！”吃過完飯，電話鈴響了起來。里面傳來了魯彤佳的聲音“車欣育啊！我今天感冒了，明天不能去學校了，而且老師有事也不能去，傳達室的鑰匙被別人借走了。我讓我媽媽把班級的鑰匙放在班門口了，明天早上你早些去，把班門打開，好嗎？”“好的！”
想到這，我“噌”的一聲坐起來。換好衣服，吃過早飯。以最快的速度沖向學校。
當我剛剛來到樓梯口時，一個熟悉的身影蹦到了我的眼前！我仔細一看，竟然是—魯彤佳。我三步并作兩步，沖到了她的面前。見到我她有些措手不及。她對我說：“你來了？怕耽誤你的時間，我就來了。一會開了門，我就還要去打針。”我看見她身上有些地方都被雨水淋透了，雨衣也被掛了下來，樣子有些可笑。鞋子也成了一個小的“蓄水池“。滿臉通紅。我的眼眶濕潤了，嗓子也像被堵住了似的。我拉起她的手，想為她增添一絲溫暖。對她說：“你放心，我幫你”
這件事雖然小，但是反應了人們心地的善良與純潔；這件事情雖然小，但這是人們最真誠的面；這件事情雖小，卻能把人的真善美都反映出來。
這件事令我終生難忘，銘記于心。
美麗小學作文 篇4
星期天，我和爸爸媽媽來到郊外，我妹要進行一次環境大調查。
你看，那郁郁蔥蔥的花草樹木，茂盛極了!遠遠看上去好像綠色的海洋。可是，走進一看，是誰，往草地上?P紙屑?是誰，在樹上可圖畫?是誰，踩踏那嬌嫩的花兒?我仿佛聽到花兒在哭泣，看到樹木在艱難的呼吸。原來是人們往草地里?P的紙屑，是人們在踩花草樹木。請大家不要傷害花草了，好嗎?
藍藍的天空，白白的云，多么像一個美麗的天堂。可是，是誰，把云染黑了?是誰，讓白云皺了眉頭?是誰，讓藍天布滿了烏云?原來，是人們把白云染成了黑色，是人們污染了清新的空氣。請大家不要污染空氣，好嗎?
小河流水的聲音多么親切，我不由的尋找清澈的河水。可是，是誰，將小河邊的骯臟?是誰，使小河失去了生機?原來，是人們把小河邊的渾濁。請大家不要污染水源，好嗎?
看到大自然這樣的情景，我和爸爸媽媽的心情都很沉重。我忍不住想：人們為保護環境該做些什么呢?當然，我妹不能亂?P垃圾，不能亂砍樹木，保護環境，必須從小做起，必須從自己做起。
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