在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
由于工作的繁瑣，現在的人們變得越來越不耐煩，可我爸爸還是一成不變，非常耐心。
只記得五年級上時，我在做徐老師回家作業時，遇到了一道不會做的幾何題。這道幾何題有些奇怪，除了給我了兩個數據外，其他全是比例條件，怎么做啊，我想著。終于，等到爸爸回來的那一刻了······
爸爸放好包后，連忙跑來幫我。只見爸爸屏氣凝神，認真地看著題目，不論外面聲響再大，爸爸都不受擾，一心想要快點教會我，完成作業。不一會兒，爸爸就做出來了。他把自己的思路和答案說給我聽。我并沒有認真在聽，只顧自己玩，只聽到答案和書中答案一樣，于是敷衍的說了一聲：“哦。”當爸爸問我會了嗎，我才發現自己不會。
于是爸爸又講了一遍思路，可是我還是沒聽懂。于是爸爸拿起筆。我還以為爸爸要打我了呢，趕緊把頭低下，準備挨批。過了一會兒，發現沒動靜，于是我抬起頭，沒想到爸爸在等我“休息”完畢，爸爸又提起筆，把詳細過程記錄了下來。過了許久，才幫我學會這道題。爸爸可真耐心啊！
現在我才發現，原來爸爸是個如此有耐心的人啊！
小學生作文 篇2
20xx年已經過去，姐妹已經開學，各自開始了新一年地生活。而我呢？也要開始新地學習生活了。
20xx年春節是我過得最快樂地春節，因為表姐抱著小女兒回家了。小女兒地名字叫甜甜，我很喜歡她，每天都會跑去表姐家看她。整個春節，我都是和甜甜渡過地。她現在雖然不太會說話，但嘴里總是說著讓大家都聽不懂地話，在屋里來回地跑來跑去，我也陪著她一起跑。剛開始，她不認識我，不和我玩，但幾天之后，漸漸和我熟了，就和我玩了起來，真是高興，第一次和這么小地小朋友玩。
春節假期結束了，表姐帶著甜甜回家了，我和甜甜說，明年還來家里，我陪著她一起玩。
小學生作文 篇3
今天是六一國際兒童節，是我們孩子們的節日！
一大早，在去學校的路上已經有許多學生往學校趕，他們個個衣著華麗、精神飽滿、面帶笑容，個個都打扮的像小帥哥、小美女。他們的書包里已經不在是沉重的書本，而是一包包誘人的美食，當大家蹦蹦跳跳得涌進校園時，看見的是裝扮著五彩氣球和彩帶的教室和走廊，學校的`喇叭里播放著快樂的歌曲。校園里一片節日的氣氛。
在教室里，我們舉辦了“擁抱七彩童年夢”的聯歡會。首先我們得到了學校和老師的衷心的節日祝福，王老師還特意提醒我們，我們今年都十歲了，可要更懂事了。接著，同學們紛紛獻上了一個個精彩的節目。其中，我和若涵、小赟、小琪組成了女子四人組，給大家獻上了一首流行歌曲《爸爸去哪兒》。當上臺表演的時候，我們可別提多緊張了，還好大家都沒忘詞，節目順利的完成了，也贏得了同學們熱烈的掌聲。在聯歡會上，同學們還互贈了禮物，每個人都得到了一件件精美的小東西。當打開禮物時，同學們個個眉飛色舞、喜逐顏開，別提都高興了！
在這一天，校園里充滿了笑聲、歌聲和掌聲，真是歡樂的一天！歡樂的一個六一節！
小學生作文 篇4
其實我非常想得到自由，即是有下課的十分鐘和放學時間，我也還是感覺不自由，因為由此證明了剩下的時間就是不自由的時間。放學了還要做作業，放暑假放寒假還要做作業，感覺每時每刻都在寫作業，只能擠出一點時間來玩，要是玩過頭了，作業也就完了。因此我非常渴望得到自由。
我渴望得到我們自己的選擇權，因為自己計劃做什么著能在有空的時間執行，其他都沒時間，好不容易一輕松，卻又要寫作業，好像一輩子都活在作業中，幾乎沒一點自由，只有趕快把該做的事做完，才有自由。
想要得到自由并不那么容易，不好好把握住機會，時間就一分一秒地過去了，自由也就沒了。
要是有自由的話，我就可以想干嘛就干嘛，像小鳥一樣自由地穿梭在云朵之間，快快樂樂的生活著，不用每天背負著幾百斤的重任，想飛都飛不起來。
要是我能得到自由就好了，這樣我就有自己的選擇權，來做我想做的事。
小學生作文 篇5
今天，我家的杏樹開花了。花的顏色是白色的，花朵里面是黃色的花蕊，一個個小花瓣象一只只小船，美麗極了。
一只只小蝴蝶展開它們五顏六色的翅膀在花的四周飛來飛去，聞著花朵的清香，久久不愿意離去。我盼望著杏樹早點結果子，我和家人就可以吃到香香的杏子了，那將是多么令人高興的事啊！
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