在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的動(dòng)物小學(xué)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇1
我家有2只可愛(ài)的小烏龜。它有一雙敏銳的眼睛，像晶瑩剔透的小珠子。四只細(xì)細(xì)的腳上有鋒利的小爪子，一條從粗到細(xì)的的尾巴顯露在烏龜殼后，甩來(lái)甩去的，神奇極了。你一把它抓起來(lái)，小烏龜就有四只腳上的爪子來(lái)?yè)衔业氖中摹?/p>
小烏龜可有趣了。還記得有一次，媽媽把上街買(mǎi)的死蝦喂給小烏龜吃，準(zhǔn)備丟給小烏龜時(shí)，它們似乎看見(jiàn)了那美味的蝦，便急忙爬過(guò)來(lái)，用溫和的眼神盯著蝦，好像在說(shuō)：“親愛(ài)的主人，我們的肚子快餓扁了，請(qǐng)您快快喂食吧！”媽媽手中的蝦剛放下去，2只小烏龜就迫不急待地吃了起來(lái)。還不到半分鐘，2只蝦就被吞到肚子里了。它們用愉快的眼神說(shuō)，“謝謝您，您對(duì)我真好！”說(shuō)完，它們又繼續(xù)吃了起來(lái)。
還有一次，我見(jiàn)太陽(yáng)非常好，就帶小烏龜去游泳。()我把小烏龜放在水池了放上水，然后就去書(shū)房做作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到水池邊，他們?cè)谒献杂勺栽诘赜沃荆∥也贿^(guò)一會(huì)就把它們放回了被窩讓他們睡覺(jué)，我又去做了一會(huì)作業(yè)又出去看了一下，看著熟睡了熟睡時(shí)的小烏龜，覺(jué)得又好笑又好玩！
哦！小烏龜，你是那么的可愛(ài)，那么頑皮，讓我和主人非常的喜歡你們！！！
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇2
今天我到了期盼已久的大興野生動(dòng)物園，我興奮極了，因?yàn)樵谶@里我可以親手喂小動(dòng)物。
我首先看到的是羊駝。他們一看見(jiàn)我來(lái)了，就把前蹄放在欄桿上，噠噠噠地敲個(gè)不停，敲得可響了。好像在著急地催我趕緊給它們喂食物。他們饞嘴的樣子真可愛(ài)。
就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一陣翅膀拍打的聲音。原來(lái)，是鴕鳥(niǎo)也過(guò)來(lái)?yè)屖沉恕Ｋ鼈兎浅Ｃ艚荩瞄L(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，在地上啄來(lái)啄去，總是能把食物搶走。
毛茸茸的駱駝也走了過(guò)來(lái)。它既沒(méi)有像羊駝那樣用前蹄敲來(lái)敲去，也沒(méi)有像鴕鳥(niǎo)那樣伸著脖子搶食物。他只是把又粗又長(zhǎng)的脖子穿過(guò)麻繩做的圍欄，一直伸到我面前。我只好拿一片最大的白菜喂它。
臨走的時(shí)候，一群黑天鵝、白天鵝和鴨子把我圍起來(lái)了，嚇?biāo)牢伊恕Ｓ谑俏也煌５叵蜻h(yuǎn)處的河里扔爆米花，想把它們引走。可他們還是一直跟著我。我只好趕緊把爆米花全部撒出去，轉(zhuǎn)身跑出動(dòng)物園。
這真是難忘的一天！
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇3
“喳喳喳”，傳播員小麻雀站在樹(shù)枝上叫著，原來(lái)森林要開(kāi)舞會(huì)了，小動(dòng)物們絡(luò)繹不絕地來(lái)到了森林舞臺(tái)。
美麗的`孔雀公主用嬌嫩的聲音對(duì)大家說(shuō)：“森林舞會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，首先，有請(qǐng)小兔子貝貝為大家唱首歌”。臺(tái)下響起了排山倒海的掌聲，貝貝穿上美麗的連衣裙，邁著矯健的步伐走上臺(tái)，深深地鞠了一躬，便唱起歌來(lái)，那歌聲真好聽(tīng)，臺(tái)下又響起了一陣熱烈的掌聲。接著，小鹿歡歡為大家跳了一段美麗的舞蹈，它的舞姿十分優(yōu)美。
森林舞會(huì)仍在繼續(xù)，大象伯伯，老狼先生，松鼠弟弟，還有猴子兄弟也為動(dòng)物們表演了精彩的節(jié)目，真可謂是節(jié)目不斷，掌聲不斷，舞會(huì)洋溢著歡樂(lè)、激動(dòng)、興奮的氣氛……
孔雀公主再一次走上舞臺(tái)，微笑著對(duì)大家說(shuō)：“本次舞會(huì)到此結(jié)束，我們下次再會(huì)。”
觀眾們依依不舍地離開(kāi)了森林。
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇4
你見(jiàn)過(guò)金魚(yú)嗎？你養(yǎng)過(guò)金魚(yú)嗎？你見(jiàn)過(guò)胡豆金魚(yú)嗎？哈哈，不明白了吧！胡豆金魚(yú)是媽媽教我做的一個(gè)手工制作。你也想知道怎么做嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！
首先，要準(zhǔn)備好制作材料：新鮮的大白胡豆和豌豆、彩色毛線(xiàn)、牙簽。然后，就可以正式制作了。第一步是挑選出一顆干凈的大白胡豆和兩顆大小、顏色差不多的豌豆。你猜到這是用來(lái)做金魚(yú)的哪個(gè)部位了嗎？第二步是把兩根牙簽分別胡豆的頂部。注意不要全部去，就像讓胡豆長(zhǎng)了兩只觸角一樣。接下來(lái)，再把兩顆豌豆分別固定在兩只“觸角”上，金魚(yú)的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我認(rèn)為最難的一步。我費(fèi)了九牛二虎之力確定毛線(xiàn)的長(zhǎng)度，并用牙簽把毛線(xiàn)前面已經(jīng)做好的“半成品魚(yú)”的尾部。第一條胡豆金魚(yú)就這樣在我不太靈巧的手中誕生了。看著可愛(ài)的金魚(yú)，它睜著圓鼓鼓的眼睛，好像在說(shuō)：“快把我放進(jìn)水里，我快了！我們小魚(yú)可不適合在陸地上生活喲！”
你學(xué)會(huì)做胡豆金魚(yú)了嗎？回家試試吧！
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇5
一只小鹿有次碰到樹(shù)枝，結(jié)果一只眼被樹(shù)枝戳瞎了，從此小鹿就只有一只眼睛了，由于缺少了一只眼睛，所以小鹿每次吃草的時(shí)候都顯得格外小心。
這天她來(lái)到了海邊，一邊吃草一邊用那只眼睛注意著四周，而瞎的眼鏡則面相海邊，就這樣，小鹿吃飽了，而她也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么危險(xiǎn)，慢慢的她喜歡上了來(lái)這里吃草，當(dāng)然她也養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。
她習(xí)慣用完好無(wú)損的那只眼睛看向陸地，而瞎的那只則看向海邊，經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間，她相信海邊一定沒(méi)有什么危險(xiǎn)，只要休息一下陸地這一邊就可以了，而事情也向她想的那樣，幾次她都發(fā)現(xiàn)了危機(jī)，并及時(shí)的離開(kāi)了，而危機(jī)往往就從陸地來(lái)得。
這天她像往常一樣在吃草，而一個(gè)獵手從海上坐船而來(lái)，看到岸邊不遠(yuǎn)處一只小鹿在吃草，好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的到來(lái)一樣，獵手挽弓搭箭，一箭射了出去，小鹿中箭倒下了。
倒下的時(shí)候，小鹿說(shuō):這次的危險(xiǎn)竟然從自己不會(huì)認(rèn)為有的地方而來(lái)，我也沒(méi)有躲過(guò)，都怪我太自信了。哎，天命啊。
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇6
你見(jiàn)過(guò)金魚(yú)嗎？你養(yǎng)過(guò)金魚(yú)嗎？你見(jiàn)過(guò)胡豆金魚(yú)嗎？哈哈，不明白了吧！胡豆金魚(yú)是媽媽教我做的一個(gè)手工制作。你也想知道怎么做嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！
首先，要準(zhǔn)備好制作材料：新鮮的大白胡豆和豌豆、彩色毛線(xiàn)、牙簽。然后，就可以正式制作了。第一步是挑選出一顆干凈的大白胡豆和兩顆大小、顏色差不多的豌豆。你猜到這是用來(lái)做金魚(yú)的哪個(gè)部位了嗎？第二步是把兩根牙簽分別插了進(jìn)胡豆的頂部。注意不要全部插了進(jìn)去，就像讓胡豆長(zhǎng)了兩只觸角一樣。接下來(lái)，再把兩顆豌豆分別固定在兩只“觸角”上，金魚(yú)的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我認(rèn)為最難的一步。我費(fèi)了九牛二虎之力確定毛線(xiàn)的長(zhǎng)度，并用牙簽把毛線(xiàn)插了進(jìn)前面已經(jīng)做好的“半成品魚(yú)”的尾部。第一條胡豆金魚(yú)就這樣在我不太靈巧的手中誕生了。看著可愛(ài)的金魚(yú)，它睜著圓鼓鼓的眼睛，好像在說(shuō)：“快把我放進(jìn)水里，我快干（gan）死了！我們小魚(yú)可不適合在陸地上生活喲！”
你學(xué)會(huì)做胡豆金魚(yú)了嗎？回家試試吧！
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