在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的記憶小學(xué)六年的點點滴滴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我知道這時候很多家長還在偉長，一中，十中，培東之間奔跑糾結(jié)，還在熱火朝天的小升初，看下時間，還有一周的時間，就小學(xué)畢業(yè)考了，小學(xué)結(jié)束了，時間都到哪兒去了，看下幼兒園的畢業(yè)照，再看下已經(jīng)拍好的小學(xué)畢業(yè)照就都知道了。
安然說要寫小升初的情況，我不知道咋寫，學(xué)而思來蘇州我是最早一批接觸的，但是除了去聽過一次公開課和這學(xué)期的一次學(xué)而思杯就沒和學(xué)而思有任何的關(guān)聯(lián)，在學(xué)而思群里一年又一年的.看畢業(yè)班家長的煩躁糾結(jié)，一直想到我了會咋樣，會不會也和他們一樣，在這里要感謝很多初三、初二的家長，在我還不是畢業(yè)班的時候給了我很多的建議，謝謝你們。當(dāng)然同樣要感謝我的女兒，因為你的優(yōu)秀，和你的從容，你老爸我也少了很多糾結(jié)。
我家的小升初只有四個字能形容：落子無悔。是的，我就選擇的一家學(xué)校，簡歷都沒做，學(xué)校答應(yīng)了要求，我就把證書全部給學(xué)校了，孩子自己也拒絕了學(xué)校推薦的學(xué)校。雖然，后來一中和十中開始招收初中班，我有點心動，但是我可愛的丫頭用一句話把我拉回到現(xiàn)實，做人得有信用，答應(yīng)了平江，人平江也答應(yīng)了我們要求，就不能反悔，于是我就又閑看云卷云舒，忙看群里牛蛙爸媽的各種忙。
說到平江，貌似也說不出啥新聞，名校游我沒去，但是聽別的家長講，再看看平江的貼，只能用倆個字來形容：普通。對了，平江就是一個普通的中學(xué)。那為啥選擇平江呢?按照我丫頭的表現(xiàn)：全優(yōu)全三好，選擇比平江好的學(xué)校也不是不可能，但是平江占據(jù)了一個最大的優(yōu)勢，離家近，有公交直達，距離因素一直是我選擇學(xué)校的首選，初中上學(xué)早，睡覺晚，孩子還在發(fā)育，我不想把時間耗在路上，我也沒有時間接她，這是第一。第二，平江有個還算不錯的班吧，雖然這班有點多，TT班，其實TT班沒有外邊傳的那么好，我問了很多以前的家長，但是學(xué)習(xí)氛圍不錯，這就夠了，學(xué)習(xí)主要靠學(xué)生，不是嗎?其實離得最近的是慧成，但是慧成的教育方式不適合我家娃，所以沒有考慮。
說完小升初，來來聊聊學(xué)習(xí)吧，看著外邊越來越多的培訓(xùn)機構(gòu)，我有時很茫然，有時很糾結(jié)，不說別的，光學(xué)而思我就見識了他從無到有，從小到大，我也不知道堅持不培優(yōu)不補課能堅持多久，反正小學(xué)六年沒有，娃每天都悠哉悠哉的，回家作業(yè)超過半個小時的基本沒有，很多時候到家書本都沒翻動。但是娃有一點是好的：上課是認(rèn)真的，學(xué)校作業(yè)是及時完成的，學(xué)校情況是樂于和爸媽分享的。當(dāng)然不培優(yōu)的缺點是顯而易見的，這里就不注解了。未來三年路怎么走，我心里沒底，初中會不會還這么淡定，心里也沒底，只能是邊走邊看了，誰叫蘇州那可伶的中考升學(xué)率紅晃晃的在眼前飄呢。
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