第一篇
今天一放學，我和弟弟就像兩支離弦的箭，飛一般地跑出了校門，小學生作文玩溜溜球。正當我們想一下子跑回家玩電腦時，一個圓溜溜的東西進入了我們兩個的眼球，我們不約而同地停下了腳步，不肯走開了。
這個東西就是溜溜球，我們想也沒多想就每人買了一個。我們以前都有過玩溜溜球的經驗，所以才玩了一會就已經很會溜了。到了家，弟弟“寫”下一份挑戰書，說：“我要向你挑戰!”“沒問題。”我驕傲地說。比賽開始了，弟弟首先用了一個“空中射月”。動作十分輕盈，溜溜球在空中飛過來飛過去，就像一只小精靈在空中玩耍。我說：“太簡單了!”說著，就做出了一個更高難度的動作—“太空邁步”，輕松擊敗了他。第一局，我贏了!但是弟弟卻不氣餒。
第二局開始了，弟弟使出了必殺技—“雙蝶飛舞”。不知怎么地，他的一個溜溜球似乎一下子變成了兩個，就像兩只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，還做了一個很漂亮的收線動作，使整個動作更加完美。我想：這局我可憐可憐你，讓你贏吧。就做了個極其普通的動作，敗給了他。
到決賽了，我心想：弟弟，這回你該慘敗歸回了。第三局是比溜溜球在空中旋轉的時間，誰的停留時間長，誰就贏，小學生作文大全《小學生作文玩溜溜球》。我和弟弟一起拋出溜溜球，兩個溜溜球好像也較上了勁，不分高低，就像兩個汽車輪子在飛速旋轉。過了一會兒，只見我的溜溜球首先停止了旋轉。我納悶：我怎么會輸呢?平時都是我贏他的。這時弟弟走過來對我說：“哈哈，哥哥，虛心使人進步，驕傲使人落后啊!”
從此，“虛心使人進步，驕傲使人落后。”這句話深深地印在了我的心里。
第二篇
今天，我和姐姐舉行了一次溜溜球比賽。
下午，我和姐姐吃完飯后，就來到了水泥地上。姐姐說：“看誰玩得好，要擺出一個形式，假如，溜溜球一直轉到底的`話，誰就贏了。我高興地說：“好的。比賽開始了，我先玩，我把線扣在中指上，然后，得意地說：“哈哈，我贏定了。”說完，我就把溜溜球一放，溜溜球轉了起來，接著我擺出一個三角形的形式。突然，溜溜球不轉了，我生氣地說：“只是什么溜溜球呀?"簡直是個臭球。”現在，該姐姐玩了。我心想：姐姐也一定跟我一 輸." 然后，只見姐姐不慌不忙地玩了起來，還擺出一個比我好八倍的形式，溜溜球居然還在轉，最后，姐姐在把溜溜球在一放，再一拉，溜溜球頓時上去，回到了姐姐的手中。我真是佩服得姐姐五體投地。姐姐說：“怎么樣，好不好。我拍拍手，連忙說:"真是太好了。姐姐你真是太厲害了."姐姐笑著對我說：“要不然，我教你，然后，我們在比一比。行嗎?”我高興地說：“真的嗎?”說完,姐姐就教起了我。不一會兒，我學會了。我和姐姐又比了一次。我居然贏了，我高興極了。
今天，通過這次比賽，讓我想起了“失敗乃成功之母”這句名言。
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