記得我4歲的時(shí)候，我吵著爺爺給我買跳跳球。跳跳球是圓形的，上面有綠、白兩種不同顏色的混合，有著強(qiáng)大的彈性，可以跳一米多高。
于是，我連忙到樓下去和其他小朋友比賽，看誰的跳跳球跳得高些，我們都準(zhǔn)備好了�？谏诼曇豁懕荣愰_始，我們都不分上下。時(shí)間一分一秒的過去，我緊張得滿頭大汗。此時(shí)此刻我多希望別人的球早點(diǎn)完蛋，誰知我的.球忽然間停了。 我輸了，看到別人嘲笑我我非常傷心，我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去�；氐郊椅野咽虑榈慕�(jīng)過告訴了爸爸。爸爸說：“孩子，不要灰心，玩跳跳球要靠技巧。你反復(fù)的練習(xí)才能知道其中的奧妙。” 聽了爸爸的教誨，一次、兩次......的訓(xùn)練。
終于有一次我成功了，我又向那位小朋友挑戰(zhàn)，這次我贏了！以前嘲笑我的人用羨慕的眼光看著我，我像喝了蜜糖似的高興。有人紛紛跑來向我請(qǐng)教，我說：“ 只要你們反復(fù)訓(xùn)練才能知道其中的奧妙�！� 那個(gè)時(shí)候的跳跳球我至今還保存著，我愛我的跳跳球。
