以此祭奠，曾經(jīng)的那些人那些事，我曾經(jīng)的小學時光！以此祭奠，曾經(jīng)的那些人那些事，我曾經(jīng)的小學時光~
——題記
1。 流年似水——印象中總喜歡用這個詞來修飾已逝的時光，總覺得它多了幾分落寞，多了幾分無奈。而印象中的時光也總是這個樣子的，還來不及回味什么，它就從指間天空溫柔的罅隙中溜走，讓人沉溺于絕望，卻總覺有希望在遠方。
人總是喜歡回想單純，我想。一如我們帶著少許成熟跨過中學門檻卻總愛回想幼時滿臉天真的表情一樣。回想歸回想，逝去的不可能再回來，forever。他們只許我們笑著還流著淚，溫馨卻又充滿哀傷。回憶，這是最殘酷同時也是最溫柔的囚禁嗎？我無語。
2。 那天晚上，路過小學校門，曾經(jīng)的小學校一如既往。只是已物是人非。在四合的暮色之下，昔日的教學樓看不分明，只有點點的燈光為仍然在工作的老師殷勤著，像淚。我忽然安靜了，停下了疲憊的腳步，就那樣深深地仰望著。我才發(fā)現(xiàn)我是很眷戀過去的人，寧愿就這樣停留在過去的時光，讓往事一幕幕發(fā)瘋似地滋長。紛亂的心緒。
我拼湊著，過去點滴的記憶……
3。 塞上headphones，讓樸樹《那些花兒》的音符把大腦灌滿。一抽屜的東西被我倒在床上，一本不大的同學錄掉了下來。我拾起，撫摸著那燦爛著粉色花朵的封面。像觸碰著一段記憶。輕輕默讀，上面印著的Poem Flower，是那時比較流行的一個裝飾牌牌，像一些筆記本什么的上面會印的`有。翻譯過來可能就是"詩一樣的花"。嗯，確實是很好的名字，讓人想到純純的校園，詩一樣的清靨，無可替代。而小心地翻開它，扉頁上有我用銀色的熒光筆寫下的幾個字。"翻開的是回憶"、"夢想綻透，瓣瓣馨香"、"希望永存"……落款"Cinderella"——我的英文名。時間——2004。6。23。是啊，已經(jīng)過去6個月了，也僅僅是半年而已。而這半年，卻恍若隔世，曾經(jīng)的小學時光不再，眼前我所擁有的是中學未知的漫漫長路。我可以微笑著走下去，并且會走得很好。因為他們的祝福會像幻城里面的卡索擁有了櫻空釋的靈力轉(zhuǎn)繼一樣地植入我的心中面去。所以我不會停止前進。他們會給予我力量。forever。我相信。
4。 她們都老了吧
她們在哪里呀
我們就這樣
各自奔天涯
……
現(xiàn)在想想那段小學時光真的很美。是那種單純的美麗。單純到你不高興了我就陪你一起不高興，偶爾對朋友說錯一句話也要道歉個沒完的那種地步。還有就是三五成群地滿世界瘋玩。盡管在某種程度上有些傻，有些稚氣。但是那是只屬于我們那個年齡的真實。特有的真實。
而升入中學，以往的同窗各自奔天涯，各自在上演又一段人生路上的悲歡離合。不知道他們還有沒有當初那種復(fù)古的可愛，不知道他們現(xiàn)在過得是否快樂。只知道我們再見面的時候，只會緊緊地擁抱，說不出一句話來。
5。 我眺望著中學的成熟，有些時候會有些恐懼。只是擔心當我們單純不再真誠不再平和不再而去裝成熟裝深沉——其實自己并不成熟——的時候，我們又要怎么釋然。也許，人長大了總是要舍棄一些東西，又要學會面對一些東西的。但是我只是希望世俗不要把世人左右，其實恢復(fù)本真何嘗不好？一如小學的時候，他們可愛的笑臉。一如那些花兒的純真至極。
6。 我想我該收尾了。我怕我再寫下去會被回憶淹沒。只有五個很普通的字眼：祝他們快樂~
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