假期里，老師讓我們做一個(gè)科學(xué)小制作，做什么好呢？現(xiàn)在我已經(jīng)快上四年級(jí)了，得做一個(gè)高難度一點(diǎn)兒的。于是，我和媽媽就上網(wǎng)查找科學(xué)小制作，剛把“科學(xué)小制作”輸入電腦，霎時(shí)，許多小制作呈現(xiàn)在我眼前，做花籃、手電筒、肥皂片等等，真是讓我不知道選哪一個(gè)好了。對(duì)了，就選手電筒吧，因?yàn)槭蛛娡彩巧钪胁豢扇鄙俚臇|西。
說(shuō)干就干，第二天，我和爸爸就開(kāi)始準(zhǔn)備材料：小燈泡、電線和電源都是不可少的，這些東西從哪兒找呢？有了，三年級(jí)的科學(xué)材料里就有小燈泡和電線，芭比娃娃的床頭上就有一個(gè)不用的開(kāi)關(guān)。很快，我就在倉(cāng)庫(kù)的一個(gè)袋子里發(fā)現(xiàn)了燈泡和電線，又順利地把芭比娃娃床頭的開(kāi)關(guān)拆掉。剩下的飲料瓶和泡泡糖管子都不用找，家里多得是。想想看，還缺少什么東西：小燈泡一個(gè)，電源開(kāi)關(guān)一個(gè)，電線四根，泡泡糖管子一個(gè)，飲料瓶一個(gè)，剪刀和透明膠。東西都全了，開(kāi)始做吧！
我們把找到的東西都放到餐桌上，開(kāi)始做手電筒了。先把泡泡糖管子的上面挖一個(gè)孔，燈泡擰進(jìn)去看看合不合適，咦，好像有點(diǎn)兒小了，再挖大一點(diǎn)兒，我們又挖了幾下，這次正好能插進(jìn)去。管子的旁邊也要挖一個(gè)長(zhǎng)方形的孔，這是用來(lái)裝電源開(kāi)關(guān)的。把事先裁好的飲料瓶插進(jìn)在管子口上，這樣手電筒的.外形就做好了。接下來(lái)就是手電筒的內(nèi)部設(shè)置了，用電線纏住燈泡的下半身，插進(jìn)管子里，燈泡的電線連著開(kāi)關(guān)，開(kāi)關(guān)的電線連著電池，電池的另一頭又連著燈泡，這樣就形成了回路，燈泡就可以亮了。大功告成，自己做的手電筒真的亮了！
自制手電筒非常好玩，在爸爸的幫助和指導(dǎo)下，不但讓我學(xué)會(huì)了一些電的知識(shí)，還讓我家的廢舊物品變成了有用的東西，真是一舉兩得，如果你也想做手電筒，也可以來(lái)試一試！
樂(lè)在其中
自己做的手電筒真的亮了！
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