黑板的小學(xué)作文

　　“住手，快住手。”一個(gè)女生拉住男生的衣服，迫使他拿雪球的手不能活動(dòng)。晶瑩的水珠順著指間流下，將手掌浸濕。

　　“唉，算了。”旁邊的女生拉她，道：“老師回來(lái)時(shí)會(huì)管的。”她將正在生氣的女生拉過(guò)來(lái)“你又何必呢。”

　　“來(lái)，大家一起來(lái)。”男生沖著屋里的'哥兒們喊道，他故意做了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的擲球動(dòng)作，手中的雪已化作零散的水滴四濺。

　　“啪”地一聲，打在黑板上，使得原本貼在黑板上的冰塊下滑到槽中。整個(gè)黑板上，整齊的板書(shū)已經(jīng)模糊不清，與之代替的是用濕粉筆畫(huà)出的不整齊的圓圈。隨著一聲震響，圓圈外又多了一個(gè)黑乎乎的東西。

　　我終于忍無(wú)可忍，拿起桌子旁的抹布，將黑板上那惡心的東西弄下來(lái)。黑板變得潮濕不堪，不時(shí)有水滴流下來(lái)。

　　正當(dāng)我下樓洗抹布回來(lái)的時(shí)候，黑板又變成了他們的玩具，女生起來(lái)拉著。我輕嘆一聲，繼續(xù)擦著黑板，一聲聲響聲，一塊塊冰雪，一句句話語(yǔ)讓人心寒。手已經(jīng)變得有些麻木，我抱歉地看著女生，又掃了一眼底下按兵不動(dòng)的其他同學(xué)們，我忽然覺(jué)得有些可笑。是啊，我們上來(lái)阻止又是何必呢？

　　老師走進(jìn)來(lái)，看著擦得“干凈”的黑板，又看著玩鬧的我們，氣憤地批評(píng)起來(lái)。

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