小學(xué)六年了，在我的腦海中留下了很多難忘的事。其中，那一次值周讓我記憶深刻。
那一次值周，是我們班的最 后一次值周，更加要認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得那一天中午，我們班和六三班進(jìn)行了交接儀式，儀式過后，就是我們班值周了。這次值周每位同學(xué)都有自己的任務(wù)，我的任務(wù)就 是上學(xué)時(shí)和放學(xué)后在校門囗站崗。站崗在我的心里是一件非常光榮的事，能使全校每－位同學(xué)都能認(rèn)識我。星期五放學(xué)時(shí)，我們幾個(gè)站崗的'同學(xué)就要去站崗。于是， 我們立刻來到了校門囗，只見那里已經(jīng)亂成一片，到處都站著家長。有的家長都已經(jīng)走到校園里去了。我們趕緊站在校門兩旁，手垃手維持秩序，因?yàn)橛械陌嗉壱呀?jīng) 開始放學(xué)了，我們這樣做可以為排隊(duì)出來的班級拓開一條道路，不讓家長再往里走。頓時(shí)，校門囗形成了一道屏障，秩序變的井然有序。我們在校門囗站崗，不是光 站在那里，上學(xué)的時(shí)候，我們站崗，要向所有來上班的老師敬禮問好。這時(shí)，由柴海鵬帶頭喊：“立正，敬禮！”然后我們一起敬禮，說；“老師早！”早上站崗還 要檢查同學(xué)們是不是都帶了紅領(lǐng)巾，沒有帶的要記下來。有的同學(xué)記憶力比較低，不但紅領(lǐng)巾忘記帶，還經(jīng)常忘帶一些東西，像語文書，作業(yè)本，鉛筆盒…之類的東 西。每天都會有家長送來，我在站崗時(shí)就會把東西交給那位同學(xué)。其實(shí)站崗對于我來說，就像當(dāng)兵一樣，特別是那些特種兵，訓(xùn)練的時(shí)候，在太陽下要站五六個(gè)小 時(shí)，我們只站了半個(gè)小時(shí)，跟那些特種兵相比，我們這些時(shí)間不算什么。但是，站崗也是很辛苦的。
早上要早早地到校，下午又要晚點(diǎn)回家，半個(gè)小時(shí)加半個(gè)小時(shí)，一天要浪費(fèi)一個(gè)小時(shí)。腳一動不動地站在那里，站的時(shí)間長了，腳就會覺得有點(diǎn)麻。可我還是很樂意，因?yàn)槲蚁矚g站崗。
在小學(xué)六年里，這次值周站崗是我最難忘的。
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