咦，這個班怎么這么熱鬧啊？你如果想知道的話，那就來看看吧！原來，我們的班主任步老師出了個主意———背書比賽。這可不是一般的背書比賽，而是要背書又要表演。
首先，老師給我講了比賽規則：“幾個人為一小組，可以是四個人，也可以是兩個人。一部分人來背一部分來表演，看哪一組表演的好，可以每人加一分！”一聽到要加分，同學們都來了興致。
“比賽開始。”步老師一聲令下，本來都準備表演的同學，現在卻像一只縮頭烏龜，一聲不吭。這時，王文豪自告奮勇，說：“我來！”同學紛紛鼓起掌來。可是，剛到臺上，趙一凡卻愁眉苦臉，像蚊子“哼哼”似的背起來。背到“有一尊臥佛……”時，王文豪“撲通”一聲躺倒地板上，神似一尊臥佛，逗得同學們哈哈大笑。就這樣，這一組的精彩表演結束了。
見上一組表現的那么好，我也鼓足勇氣舉起了手。我們上了講臺“這些彩塑個性鮮明，神態各異……”剛開始背得還算流利，可是背到中間，就有點忘了，但是馬上我就想起來了。只見張曉彤背到“有的倒懸身子，自天而降”時，張衡和宋儲和的頭一起側向中間：“咚”，兩個人的頭撞在了一起，笑得我都背不下去了，幸虧張曉彤的應變能力強，馬上接上了，我的心又撞到了肚子里。接著，張曉彤背到“都是我國古代勞動人民智慧的結晶”時，宋儲和把兩只手的食指指向太陽穴，一轉一轉的活像一個小一休。全班同學哄堂大笑，有的同學笑的捂住肚子；有的同學笑得直不起腰來；還有的同學笑得眼淚都流出來了……
一堂特別的語文課就在同學們的歡聲笑語中過去了。通過這堂課，我知道了學習也是快樂的，只要你善于發現，大膽創新，就一定能學到的知識多，玩的也開心！
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